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★　全ての講師が担当します。

★　TOEFL ITP Listening 30 は、 Listening 50のLesson1 ～30と同じになります。

▮　レッスンコース名：　TOEFL ITP Listening 30　　
　　　　　　　　　　　　　―　Table of Contents(目次）―

▮　レッスン数　 ：　30 レッスン (1レッスン = 25分）　

▮　教材　：　

初回のレッスン時には講師から教材を受け取ってください。

予習や復習を希望される方は、次回の分（複数回分も可能）をレッスン終了時に講師から受け取ることができます。
また、カスタマーサポートに教材の送付をご依頼いただくこともできます。

　

▮　レッスンの特徴　：

出題形式に慣れ、実践力を身に着けることができます。
出題傾向と攻略法がわかります。
効率的にスコアアップを目指すカリキュラムになっています。

▮　レッスンの概要　：

当カリキュラムの構成は以下のようになっています。

●　PRIMARY TEST (50問）―　現在の実力・弱点をチェック

●　Part A 　 Strategy と　練習問題　(60問）

●　Part B　 Strategy と　練習問題　(16問）

●　Part C　Strategy と　練習問題　(24問）

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★　TOEFL ITP Listening 50 のLesson1 ～30は、 Listening 30のLesson1 ～30と同じになります。

▮　レッスンコース名：　TOEFL ITP Listening 50　　
　　　　　　　　　　　　　―　Table of Contents(目次）―

▮　レッスン数　 ：　50 レッスン (1レッスン = 25分）　

▮　教材　：　

初回のレッスン時には講師から教材を受け取ってください。

予習や復習を希望される方は、次回の分（複数回分も可能）をレッスン終了時に講師から受け取ることができます。
また、カスタマーサポートに教材の送付をご依頼いただくこともできます。

　

▮　レッスンの特徴　：

出題形式に慣れ、実践力を身に着けることができます。
出題傾向と攻略法がわかります。
効率的にスコアアップを目指すカリキュラムになっています。

▮　レッスンの概要　：

当カリキュラムの構成は以下のようになっています。

●　PRIMARY TEST (50問）―　現在の実力・弱点をチェック

●　Part A 　 Strategy と　練習問題　(60問）

●　Part B　 Strategy と　練習問題　(16問）

●　Part C　Strategy と　練習問題　(24問）

●　模試　（134問）

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★　全ての講師が担当します。

★　TOEFL ITP Reading 50 のLesson1 ～30は、 Reading 30のLesson1 ～30と同じになります。

▮　レッスンコース名：　TOEFL ITP Reading 50　　
　　　　　　　　　　　　　―　Table of Contents(目次）―

▮　レッスン数　 ：　50 レッスン (1レッスン = 25分）　

▮　教材　：　

初回のレッスン時には講師から教材を受け取ってください。

予習や復習を希望される方は、次回の分（複数回分も可能）をレッスン終了時に講師から受け取ることができます。
また、カスタマーサポートに教材の送付をご依頼いただくこともできます。

　

▮　レッスンの特徴　：

リーディング問題で多くの受験者が伸び悩む原因は、2つです。
①「問題の解き方がわからない」
②「語彙力がないために、 速読・速解ができない」

当カリキュラムでは、この問題を克服すべく 演習問題を数多く解きながら解法テクニックを体得し、
かつ語彙も習得できるように構成されています。

▮　レッスンの概要　：

当カリキュラムの構成は以下のようになっています。

●　PRIMARY TEST (50問）

●　Reading Comprehension完全攻略 (30問）

「TOEFL対策の基本」 「読解問題の攻め方」 「出題形式」
「語彙対策」

●　練習問題

Practice Test 1 (50問） Practice Test 2 (50問）

●　FlNAL TEST (50問）

●　模試　（250問）

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★　全ての講師が担当します。

★　TOEFL ITP Reading 50　のLesson1 ～30と同じになります。

▮　レッスンコース名：　TOEFL ITP Reading 30 　　
　　　　　　　　　　　　　―　Table of Contents(目次）―

▮　レッスン数　 ：　30 レッスン (1レッスン = 25分）　

▮　教材　：　

初回のレッスン時には講師から教材を受け取ってください。

予習や復習を希望される方は、次回の分（複数回分も可能）をレッスン終了時に講師から受け取ることができます。
また、カスタマーサポートに教材の送付をご依頼いただくこともできます。

　

▮　レッスンの特徴　：

リーディング問題で多くの受験者が伸び悩む原因は、2つです。
①「問題の解き方がわからない」
②「語彙力がないために、 速読・速解ができない」

当カリキュラムでは、この問題を克服すべく 演習問題を数多く解きながら解法テクニックを体得し、
かつ語彙も習得できるように構成されています。

▮　レッスンの概要　：

当カリキュラムの構成は以下のようになっています。

●　PRIMARY TEST (50問）

●　Reading Comprehension完全攻略　（30問）

「TOEFL対策の基本」 「読解問題の攻め方」 「出題形式」
「語彙対策」

●　練習問題

Practice Test 1 (50問） Practice Test 2 (50問）

●　FlNAL TEST (50問）

●　模試　（50問）

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★　全ての講師が担当します。

▮　レッスンコース名：　TOEFL ITP Structure and Written Expression　Mock Test 21　
　　　　　　　　　　　　　―　Table of Contents(目次）―

▮　レッスン数　 ：　21 レッスン (1レッスン = 25分）　

▮　教材　：　

初回のレッスン時には講師から教材を受け取ってください。

予習や復習を希望される方は、次回の分（複数回分も可能）をレッスン終了時に講師から受け取ることができます。
また、カスタマーサポートに教材の送付をご依頼いただくこともできます。

　

▮　レッスンの特徴

　　実際のTOEFL ITP テストに限りなく近い高品質な問題を使っています。

▮　レッスンの概要　
　

「Structure」15問 と「Written Expression」25問を交互に解答していきます。

レッスンで使う教材（問題）を全て解答してください（予習）

レッスンでは、講師と問題の答え合わせ、設問の解き方や間違ったところの解説、
復習を通じて、二度と間違えないように学習します。

　　　

　　

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★　全ての講師が担当します。

▮　レッスンコース名：　TOEFL ITP Structure and Written Expression　40 　　
　　　　　　　　　　　　　―　Table of Contents(目次）―

▮　レッスン数　 ：　40 レッスン (1レッスン = 25分）　

▮　教材　：　

初回のレッスン時には講師から教材を受け取ってください。

予習や復習を希望される方は、次回の分（複数回分も可能）をレッスン終了時に講師から受け取ることができます。
また、カスタマーサポートに教材の送付をご依頼いただくこともできます。

　

▮　レッスンの概要　

「攻略ポイント　+　練習問題」
文法セクションでよく問われるポイントを、Structure とWritten Expression それぞれについて
15選び、解くためのコツを詳しく学習し、練習問題で確認していきます。

「Practice Tests」
本番と同じ形式の文法問題を、5セット用意しております。学習した事が身についているか、苦手な部分はないか、講師と確認していきます。　

TOEFL ITP®テストとは

TOEFL ITP®テストは、世界最大規模のテスト開発機関ETSにより作成・提供される団体向けテストプログラムです。

TOEFL®テストは1960年代に実施されて以来、世界で最も実績のあるアカデミックテストとして評価を得てきました。

TOEFL ITP®テストは、 ペーパー版TOEFL®テスト（TOEFL® PBTテスト）（※1） のために制作された数多くのテスト問題を受け継ぎ、グローバルスタンダードによる評価測定を身近に教室内で行うことができます。

（※1） ペーパー版TOEFL®テスト：公式TOEFL®テストは、当初ペーパー版（TOEFL® PBTテスト）として開発され、その後コンピューター版（TOEFL® CBTテスト）を経て現在はインターネット版（TOEFL iBT®テスト）の形式で行われています。

TOEFL ITP®テストは、マークシート形式のペーパー版、インターネット接続可能なPCを使用するデジタル版の2種類があります。

テスト構成

TOEFL ITP®テストは、多肢選択式のテストで、Level 1、Level 2の2つのレベルがあります。Level 2は時間を短縮し、問題の難易度を下げて作成されています。問題の内容はすべてアカデミックコンテンツ（学校で学ぶ際に出てくる内容やトピック）で構成されており、Level 1、Level 2とも3つのセクションに分かれています。

テスト内容

スコアとCEFRのレベル

（出典：　TOEFL®テスト日本事務局）

英検・IELTSへの換算表

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●　TOEFL ITP は全ての講師が担当します。（All tutors are responsible for this course）

●　料金案内（全てのレッスンは1レッスン（25分）＝1ポイント）

●　受講プランと料金 (Course Plans and Fees）

●　TOEFL ITP テストとは？　試験概要やスコア換算表

●　無料ミニテスト（TOEFL 英単語3800　他）使い放題!

●　レッスンコースは全て　TOEFL ITP Level 1 に対応しています。



　　　　　　　　≪　Lesson　Course 　Summary　≫

TOEFL ITP 　Structure and Written Expression　40

TOEFL ITP 　Structure and Written Expression　Mock Test 21

TOEFL ITP 　Reading 30　（Reading 50の　Lesson1 ～30と同じです )

TOEFL ITP 　Reading 50

TOEFL ITP　 Listening 30　（Listening 50のLesson1 ～30と同じです )

TOEFL ITP　 Listening 50

アメリカ人が毎日使うスラング・イディオムを学ぶ！

ネイティブのように話せるようになるのも”in no time”（あっという間）！

ネイティブのリアル英語　　wiped out      　疲れ果てる

疲れた～って英語で何ていうか知っていますか？よく知られているのは”tired”だと思いますが、

すごく疲れた時にアメリカ人はよく　”wiped out” を使います。

他にも「疲れた」を表す英語ではたくさん存在します。

肉体的に疲れているとか、精神的に疲れているとか、病気で衰弱しているなど、

状況に合わせて「疲れた」を使い分けできれば、あなたはネイティブレベルです。

●　「疲れ果てる」　様々な表現

beat 　/　bushed　/　tired out　/　exhausted　/

worn out　/　burnt out　/　weary

●　「wipe out」　には様々な意味があります

　１．拭き取る、ぬぐい取る

　２．（利益などを）帳消しにする。（恥を）そそぐ。

　３．（敵などを）一掃する（←日本語も「掃く」を使うところが似てますね）

　　　　やっつける、全滅させる。殺す。

　４．（人を）疲れさせる、へとへとにさせる。　☆今回はこれですね☆

　５．（麻薬や酒で）酔わせる、ハイにする。

　６．（人を）破産させる、つぶす。

例文 １

A: Did you manage to finish that project for work?

    仕事のためにそのプロジェクトを何とか終わらせたの？

B:  Yes,I worked on it all night,in the morning I was completely wiped out.

     はい、一晩中働いて、朝には本当に疲れていました。

例文 ２

A: I felt completely wiped out after getting the flu.

    インフルエンザにかかった後、私はすっかり疲れ果ててしまった。

B: You look totally wiped out.

      ひどく憔悴しているようですね。

「  wiped out    疲れ果てる 」　習得・攻略

ネイティブのリアル 英語：

After traveling for two days, I’m wiped out. All I want to do is to go to bed!

学校で教わる英語：

After traveling for two days, I’m exhausted. All I want to do is to go to bed!

ネイティブのリアル発音:

After trav’ling fer two days, I’m wiped out. All I wanna do is ta go da bed!

wipe を使ったイデオム

●　Wipe the slate clean: 過去の過ちや誤解を忘れて、新しく始めること。
After the disagreement, they both decided to wipe the slate clean and move forward.

●　Wipe the floor with someone: 誰かを圧倒的に打ち負かすこと。
She’s so good at debate, she’ll wipe the floor with anyone who challenges her.

●　Wipe off the map: 完全に破壊する、または消すこと。
The ancient city was almost wiped off the map after the earthquake.

●　Wipe one’s hands of something: ある事柄や問題から距離を取ること、関与しないことを選ぶこと。
After trying to help for so long with no success, he decided to wipe his hands of the whole situation.

●　Wipe away: 涙や汚れなどを拭き取ること。また、感情や記憶を消去すること。
She wiped away her tears as she remembered the good times they had shared.

IELTS スピーキング　バンドスコア 7+対策法　ディスコースマーカー 8     UNCERTAINTY「不確実」/  CONCESSION「譲歩」

IELTS スピーキングの採点基準「Fluency and coherence : 流暢さと首尾一貫性」で

高い評価を得るために、ディスコース・マーカー（繋ぎ語）を適切に使って

話に一貫性があることをアピールすることが必要です。

ディスコースマーカーというのは、「論理マーカー」とか「シグナルワード」とか、

いろいろと言い方はありますが、簡単に言うと、接続詞、接続副詞や

前置詞句のことです。

ディスコースマーカーを的確に使うことで、話しを論理的に展開することができます。

今回は、「不確実」「譲歩」の機能を持つディスコ―スマーカーを練習していきましょう。

試験で使える！ディスコースマーカー機能表現

▮ディスコースマーカー 機能表現　　

 UNCERTAINTY「不確実」/  CONCESSION「譲歩」

ディスコ―スマーカーを使った試験で使える文章 　　

●　Sample 1:

The program is supposedly a musical thing but they don’t have enough artists to complete the cast.

Explanation: The initial idea is different from what is done. In this sentence, we use the word supposedly

●　Sample 2:

You have to read this book at any case. It’ll change your life.

Explanation: It means the book is important and the person must read it.

UNCERTAINTY「「不確実」 の ディスコースマーカー　

Arguably　　：　(十分)論証できることだが、おそらく(間違いなく)

Conceivably　：想像では、あるいは、たぶん

Indeed　　　：　実に、実際に、まったく、本当に

Evidently　：　　明らかに、見たところでは、どうやら

Perhaps, possibly　：　あるいは、たぶん、もしかして

Presumably, seemingly　：思うに、多分、(…)でしょうね

Supposedly　：　推定では(…と思われる)、…と想像される

CONCESSION「譲歩」 のディスコースマーカー

Admittedly　：　疑いもなく、明白に、確かに

After all　　：　何といっても、やはり、結局

All the same　　：　まったく同じ、それでも、やはり

Anyhow, anyway　：　どのようにしても、いずれにしても、

At any rate　　　：　 とにかく、どんなことがあっても

In any case/ event　：　どうあろうと、いずれにせよ、とにかく

Nevertheless　：　それにもかかわらず、それでも

試験で使える！　ディスコースマーカーを使った回答文

問題

1. Do young people nowadays like to do outdoor activities? 

Use ‘admittedly’ in the beginning of your answer.

●　Sample Answer:

For the most part, I think there are a lot of young people who still love the great outdoors. I’d look at my social media account and see people my age that are hiking, trekking, camping, and even backpacking. Admittedly, I’m not a big fan of those activities. But there are evidently lots of younger people who enjoy the mountains, most especially the beach. As for me, I prefer to stay indoors and read books.