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Essay Questions―中学受験 帰国生入試 エッセイ―Advance


以下の質問に対し280~350単語(Words) 目安で回答文(エッセイ)を作ってください。

Please create a response (essay) of approximately 280 to 350 words for the following question.


1. Describe a memorable experience from your time abroad. What did you learn from it?

2. If you could have any superpower, what would it be and how would you use it to make the world a better place?

3. Discuss a book, movie, or song that has had a significant impact on your life. Why did it resonate with you?

4. Imagine you could travel to any place and time in history. Where and when would you go, and what would you do there?

5. What are the qualities or characteristics that you admire most in a role model or mentor? Explain why they are important to you.

6. Share a personal challenge or setback you’ve faced. How did you overcome it, and what did you learn from the experience?

7. If you could create a new holiday, what would it be called and how would people celebrate it?

8. Discuss the importance of cultural diversity and tolerance in today’s world. Why is it essential for people to embrace different cultures and perspectives?

9. Describe a recent technological advancement that you find fascinating. How do you think it will impact society in the future?

10. What does the concept of “success” mean to you? How do you plan to achieve success in your life?

11. Explain the significance of environmental conservation and what individuals can do to help protect the planet.

12. If you could have dinner with any historical figure, who would it be and what questions would you ask them?

13. Share a story about a time when you had to work as part of a team. What did you learn about teamwork from that experience?

14. Discuss the role of social media in the lives of young people today. What are the advantages and disadvantages of using social media?

15. Describe a hobby or interest that you are passionate about. How has it enriched your life?

16. What are the qualities that make a good leader? Do you aspire to be a leader in any particular area, and why?

17. Share your thoughts on the importance of education. How can education make a positive difference in the world?

18. Discuss a global issue that concerns you and suggest possible solutions to address it.

19. Describe a cultural tradition or celebration from your home country that you would like to introduce to others.

20. Imagine you have the opportunity to give a speech to a group of young students. What advice or message would you convey to inspire and motivate them?

21: Write about a personal hero of yours and explain why they inspire you.

22: Describe a future technology you hope to see and how it would benefit society.

23: Discuss the importance of teamwork in sports or other group activities.

24: Explain how learning a foreign language has influenced your perspective on the world.

25: Describe a time when you helped someone and what you learned from the experience.

26: Imagine you are a character in a fantasy world. Describe your adventures.

27: Discuss the value of art and music in education and personal growth.

28: Explain the importance of respecting different opinions in a democratic society.

29: Write about your favorite season and why it appeals to you.

30: Discuss the role of technology in connecting people across the world.

31: Explain the significance of traditional festivals in your culture.

32: Describe a scientific discovery that fascinates you and its potential impacts.

33: Discuss how you can contribute to environmental sustainability in your community.

34: Write about an important historical event in Japan and its impact on the country.

35: Imagine you are a leader of a country. Discuss how you would address a major societal issue.

36: Explain the benefits of reading books in the digital age.

37: Discuss the role of sports in building character and teamwork skills.

38: Write about a place you would like to visit and why.

39: Explain the importance of having a healthy lifestyle for students.

40: Discuss how volunteering and community service can impact personal development.

41: Describe a challenge that your generation faces and suggest solutions.

42: Write about an influential figure in science and their contributions to the field.

43: Discuss the benefits and challenges of living in a multicultural society.

44: Explain how hobbies and interests can influence your future career.

45: Describe a traditional Japanese art form and its significance.

46: Discuss the importance of historical preservation in modern society.

47: Write about a novel or movie that changed your view on a social issue.

48: Explain the role of innovation and creativity in shaping the future.

49: Describe a cultural experience from another country that you found enriching.

50: Discuss the impact of global warming and ways to combat it.

Essay Questions―中学受験 帰国生入試 エッセイ―Intermediate


以下の質問に対し120~180単語(Words) 目安で回答文(エッセイ)を作ってください。
Please create a response (essay) of approximately 120 to 180 words for the following question.


1. Describe a memorable experience from your time abroad. What did you learn from it?

2. If you could have any superpower, what would it be and how would you use it to make the world a better place?

3. Discuss a book, movie, or song that has had a significant impact on your life. Why did it resonate with you?

4. Imagine you could travel to any place and time in history. Where and when would you go, and what would you do there?

5. What are the qualities or characteristics that you admire most in a role model or mentor? Explain why they are important to you.

6. Share a personal challenge or setback you’ve faced. How did you overcome it, and what did you learn from the experience?

7. If you could create a new holiday, what would it be called and how would people celebrate it?

8. Discuss the importance of cultural diversity and tolerance in today’s world. Why is it essential for people to embrace different cultures and perspectives?

9. Describe a recent technological advancement that you find fascinating. How do you think it will impact society in the future?

10. What does the concept of “success” mean to you? How do you plan to achieve success in your life?

11. Explain the significance of environmental conservation and what individuals can do to help protect the planet.

12. If you could have dinner with any historical figure, who would it be and what questions would you ask them?

13. Share a story about a time when you had to work as part of a team. What did you learn about teamwork from that experience?

14. Discuss the role of social media in the lives of young people today. What are the advantages and disadvantages of using social media?

15. Describe a hobby or interest that you are passionate about. How has it enriched your life?

16. What are the qualities that make a good leader? Do you aspire to be a leader in any particular area, and why?

17. Share your thoughts on the importance of education. How can education make a positive difference in the world?

18. Discuss a global issue that concerns you and suggest possible solutions to address it.

19. Describe a cultural tradition or celebration from your home country that you would like to introduce to others.

20. Imagine you have the opportunity to give a speech to a group of young students. What advice or message would you convey to inspire and motivate them?

21: Write about a personal hero of yours and explain why they inspire you.

22: Describe a future technology you hope to see and how it would benefit society.

23: Discuss the importance of teamwork in sports or other group activities.

24: Explain how learning a foreign language has influenced your perspective on the world.

25: Describe a time when you helped someone and what you learned from the experience.

26: Imagine you are a character in a fantasy world. Describe your adventures.

27: Discuss the value of art and music in education and personal growth.

28: Explain the importance of respecting different opinions in a democratic society.

29: Write about your favorite season and why it appeals to you.

30: Discuss the role of technology in connecting people across the world.

31: Explain the significance of traditional festivals in your culture.

32: Describe a scientific discovery that fascinates you and its potential impacts.

33: Discuss how you can contribute to environmental sustainability in your community.

34: Write about an important historical event in Japan and its impact on the country.

35: Imagine you are a leader of a country. Discuss how you would address a major societal issue.

36: Explain the benefits of reading books in the digital age.

37: Discuss the role of sports in building character and teamwork skills.

38: Write about a place you would like to visit and why.

39: Explain the importance of having a healthy lifestyle for students.

40: Discuss how volunteering and community service can impact personal development.

41: Describe a challenge that your generation faces and suggest solutions.

42: Write about an influential figure in science and their contributions to the field.

43: Discuss the benefits and challenges of living in a multicultural society.

44: Explain how hobbies and interests can influence your future career.

45: Describe a traditional Japanese art form and its significance.

46: Discuss the importance of historical preservation in modern society.

47: Write about a novel or movie that changed your view on a social issue.

48: Explain the role of innovation and creativity in shaping the future.

49: Describe a cultural experience from another country that you found enriching.

50: Discuss the impact of global warming and ways to combat it.

Essay Questions―中学受験 帰国生入試 エッセイ―Basic


以下の質問に対し100単語(Words) 目安で回答文(エッセイ)を作ってください。
Please create a response (essay) of approximately 100 words for the following question.

  1. Describe your favorite animal and why you like it.
  2. Write about your best friend and what makes them special.
  3. Talk about your favorite hobby and why you enjoy it.
  4. Explain what you want to be in the future and why.
  5. Describe your favorite season and what you like to do during that time.
  6. Write about a memorable day in your life and why it was important.
  7. Talk about your favorite sport and why you like it.
  8. Describe your favorite book and what you learned from it.
  9. Write about a place you would like to visit and why.
  10. Explain what you do to help around the house.
  11. Describe your favorite subject in school and why you like it.
  12. Write about an important lesson you have learned in life.
  13. Talk about your favorite movie and what you like about it.
  14. Describe a special family tradition and why it’s important to you.
  15. Write about your favorite meal and why you enjoy it.
  16. Explain what makes a good friend.
  17. Describe a fun family outing or vacation.
  18. Write about a hobby you would like to start and why.
  19. Talk about a skill you have and how you use it.
  20. Describe your favorite festival or celebration and what you like about it.
  21. Write about your favorite type of music and why you like it.
  22. Describe a pet you would like to have and why.
  23. Talk about a recent trip you took and what you enjoyed.
  24. Explain what you do on weekends.
  25. Describe your dream house and why it’s special to you.
  26. Write about your favorite teacher and how they have influenced you.
  27. Talk about a festival or event in your country and what you do there.
  28. Describe a new hobby you want to try and why.
  29. Write about your favorite childhood memory.
  30. Explain what makes you happy.
  31. Describe your favorite park or outdoor area and why you like it.
  32. Write about a family member you admire and why.
  33. Talk about an important tradition in your family.
  34. Describe a movie you recently watched and what you thought about it.
  35. Write about what you like to do during summer vacation.
  36. Explain what you would do if you won a lot of money.
  37. Describe a subject you find difficult and why.
  38. Write about an important goal you have for the future.
  39. Talk about your favorite type of weather and why.
  40. Describe a special gift you received and why it’s important to you.
  41. Write about what you like to do when it’s raining.
  42. Explain what you would do on a perfect day.
  43. Describe a book you recently read and what you liked about it.
  44. Write about a place in your city or town you like to visit and why.
  45. Talk about a new skill you want to learn and why.
  46. Describe an adventure you would like to have.
  47. Write about what you like to eat for breakfast.
  48. Explain why it’s important to learn English.
  49. Describe your favorite piece of clothing and why you like it.
  50. Write about an interesting tradition from another country that you like.
中学受験 英作文(エッセイ)対策コース― JHS Entrance Exam Writing(Essay) Course

★ 全ての講師が対応します。

★ 志望校から求められる単語数(Words)に応じてコースをお選び下さい。


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Reality of the Most Challenging Returnee Middle School Entrance Exams


▮ レッスンコース名 : JHS Entrance Exam Essay Course

             (中学受験 英作文(エッセイ)対策コース)

   ● JHS Entrance Exam Essay Course―Basic (目安 100 words)

   ● JHS Entrance Exam Essay Course―Intermediate(目安 120 words~180 words)

   ● JHS Entrance Exam Essay Course―Advance (目安 280 words~ 350 words)


▮ レッスン数 : 


● JHS Entrance Exam Essay Course―Basic (目安 100 words)

   50レッスン (50 問) ― 1問=1レッスン (25分)

● JHS Entrance Exam Essay Course―Intermediate(目安 120 words~180 words)

  50~100レッスン (50 問) ― 1問=1~2 レッスン (25~50 分)

  ※ 受講者のレベルや単語数に応じて、1問につき50分(2コマ)かかる場合があります。

● JHS Entrance Exam Essay Course―Advance (目安 280 words~ 350 words)

  50~150 レッスン (50 問) ― 1問=2~3 レッスン (50~75 分)

※ 受講者のレベルや単語数に応じて、1問につき75分(3コマ)かかる場合があります。

         

3つのレベルとも 受講者の希望で必要な分だけ受講してください。

          

▮ 教材 :  オリジナル教材(想定される質問をたくさん用意しています)

   ● JHS Entrance Exam Essay Course―Basic (目安 100 words)

   ● JHS Entrance Exam Essay Course―Intermediate(目安 120 words~180 words)

   ● JHS Entrance Exam Essay Course―Advance (目安 280 words~ 350 words)


        ※ その他、受講者自身で質問を用意して受講することが可能です。


━━ レッスンの進め方 ━━


① 事前に予習されることをお勧めします。回答文をwordなどのファイルで作っておきましょう。
  鉛筆書きの場合は解答用紙をスキャンしてファイルに保存することをお勧めします。
(本場同様の緊張感でレッスンを進めたい方は、予習無しで進めてください。)

② 単語数(Words)によって1問を1レッスン以上(2コマ、3コマ)必要になります。

  できるだけ1つの問題(トピック)を同じ講師で受講してください。 

  (ただし講師が変わっても引継ぎはできます)

③ レッスンでは、センテンスごと(文のまとまりごと)に講師のチャットボックスに

  ドロップして講師は添削します。

   講師はセンテンス毎に解答文を共有画面で受講者に見せながら添削していきます。

   最後に完成文に対し、文章全体のアドバイスを致します。

④ レッスン中に完成できない場合、途中までの回答文を文書ファイル(word 又は

  OpenOffice Writer)で受講者に渡します。

⑤ 受講者は次のレッスンまでに回答文を完成させ、レッスン時間に講師へ渡します。

⑥ 2回目のレッスンでは共有画面で講師が完成文を添削していきます。 添削、アドバイ
  ス、回答文の完成まで受講者のレベルに沿ったライティングレッスンとなります。

中学受験 英語入試(帰国生)対策コース

★ 全ての講師が担当します。


▮ 中学受験 英作文(エッセイ)対策コース(JHS Entrance Exam Essay Course)

▮ 中学受験 英語面接試験対策コース(JHS Entrance Exam Interview Course)

○ 洗足学園中学 帰国子女枠入試-英語面接試験

〇 渋谷教育学園 幕張中学 帰国子女枠入試-英語面接試験

▮ 古典文学読解コース Classical Literature Reading

Multi Account (複数科目同時受講アカウント)ご利用方法


Multi Account (複数科目同時受講アカウント)ご利用方法


複数の科目(例:IELTS スピーキング、ライティング)を同時に受講する場合、
Multi Accountをご利用ください。


- Multi Accountの特徴 -

● 1つのアカウントで最大4アカウント(4科目)までご利用いただけます。
● 予約の際アカウント(科目)を選択することができます。
● 1つの予約表(予約歴)で、受講日時・講師名・アカウント(科目)が確認できます。
● 受講歴はアカウント(科目)ごとに管理されます。

 ※ 講師は、最終受講歴からレッスンの継続がスムーズに行うことができます。
● 予約は4科目合わせて最大15レッスン(15コマ)まで可能です。
● 同じ日に同じ講師のご予約は4科目合わせて最大2コマ(2レッスン)まで可能です。

  

Multi Account の作り方・ご利用方法


  1. マイページ「Multi Account + をクリック

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2. Account 2 にチェックを入れる

※Account は最大4つご利用いただけます。 

すでに会員登録で作られたメインアカウントは「Account 1 」となります。

メインアカウントは名称を変更できますが、利用停止することはできません。


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3. チェックを入れた「Account 2 」の名称を変更することができます。

 例: Speaking に名称変更 して [Save] ボタンをクリックする



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4. 「Account 2」を起動時優先Accountに変更する。

  

[Set default account] にチェックをして[Save]ボタンをクリック

  ※ Account 2を起動時優先Accountに設定すると、マイページ ログイン画面がAccount 2 の情報(Recent Lesson, 受講履歴) が優先されます。 後で起動時優先Accountを Account 1に戻すことも可能です。

    

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5.  「Account 2 」を利用停止する- チェックを外す

   ※ 利用停止後も「Account 2」の履歴は残ります。 利用停止後は予約の際、選択肢から「Account 2」は削除されます。



チェックが外れると「Account 2」利用停止となります。

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6.  Account 2 (Speaking) で予約をする。  「レッスンの予約」をクリック


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7.  希望時間の「予約」をクリック

→ 「Speaking」を選択して 確認ボタン(Confirm Schedule)をクリック


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8. 「予約表」 から 予約を確認する

  ※ 予約は該当する初期設定のアカウント名が表示されます(Speaking ではなく初期設定の「AC2 」と表示されますのでご注意ください)


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9.  受講歴を確認する

  「受講歴/添削履歴」をクリック


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10.  Account (科目)を選択する


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11. マイページに表示される「Recent Lesson (最終受講歴)」を変更する

  「Recent Lesson 」Account名(科目)を選択する


ネイティブのリアル英語   plastered  泥酔する

アメリカ人が毎日使うスラング・イディオムを学ぶ!


ネイティブのように話せるようになるのも”in no time”(あっという間)!



ネイティブのリアル英語  

plastered   泥酔する


「  泥酔する 」って英語ではどう言うんでしょうか?


アメリカでは  ”  plastered   ” といいます。


例文


I accidentally got absolutely plastered on the weekend.

週末に誤って泥酔してしまいました。



もとの意味は絆創膏や漆喰で塗られたですが、かつてこの漆喰の原料にアルコール

が使われており、漆喰を扱うとよってしまうことがこのスラングの由来とも言われています


 plastered   泥酔する  」習得・攻略





ネイティブのリアル 英語:


If I drink one glass of vodka, I get plastered!




学校で教わる英語:

If I drink one glass of vodka, I get extremely drunk!



ネイティブのリアル発音:

If I drink one glass ’a vodka, I get plastered!


同義表現


to be extremely drunk.


「Plaster」を使った英文と和訳


“She applied a plaster to her knee after she scraped it during the hike.”
「彼女はハイキング中に膝をすりむいたので、絆創膏を貼った。」

“The kids plastered the walls with their art projects, making the room vibrant and colorful.”
「子どもたちは自分たちのアートプロジェクトで壁を覆い、部屋を明るくカラフルにした。」

“He tried to plaster on a smile, even though he was feeling nervous about the presentation.”
「彼はプレゼンに不安を感じていたが、笑顔を無理に作ろうとした。」


読解必殺技【スキミング】4つのポイント!

     

▮スキミングって?

IELTS リーディングセクションは、わずか60分の間に、

3つのパッセージを読み、解答するテストです。

よほどの上級者でない限り、文章を最初から最後まで読んでいると…

時間が足りなくて、全部を解答することができなかった…

なんてことになってしまいます。

そこで、効果的に長文を「速読」する方法を紹介しましょう。
スキミング」って言葉を聞いたことがありますか?

スキミング(Skimming)とは、全体を素早く読むことです。

「読む」というより「見る」に近い動きです。

実際には目を素早く動かして早読みすることになります。
スキミングは、何が書かれているか知らない状態で、トピックの概要、

アイディア、筋道を理解するために読みます。

よく「斜め読み」とか「ざっくり読み」とか言われますが、

この方法を英語ではスキミングと言います。

ielts reading 16

▮ スキミングを使いこなす4つのポイント

1. タイトル、情報源、著者、挿絵を「見る」ことから準備

まずは、パッセージのタイトル、情報源、著者、挿絵を「見る」ことから準備を始めます。

そこで、「誰が、いつ、どこで、何をしたのか」という質問を頭に入れてください。

この質問の答えを探しながら、目を素早く動かし

斜め読み、ジグザグ読み」を始めるのです。

そして、重要と思われる、人物名、数字、場所、アイディア、または、

キーワードの前後に登場する語彙、「therefore」, 「whenever」,

「until」、「 because」, 「 instead」を見つけます。

2. 手掛かりwordsに注意を払う

全ての文字を見る必要はありません。

手掛かりになる「太字」「イタリック文字」「数字」に注意を払い読み進めます。

そして、キーワードとなる人物名、数字、場所などを見つけておきます。

3. 段落の初めと終わりを読む

各段落の第一文と最終文は主題と結論が書かれていることが多いので大切に読みます。

そこを読むだけで、全体分の概要が素早く把握できます。

4. スキミングを止めない

読み進める中で、ここは重要と思われるところがあれば、

全体を見るのを止めて、重要な語彙をよく確認します。

しかし、よほど重要なところ以外はスキミングを止めないでください。

各パッセージで、スキミングの時間は2〜3分のみで行うのがベストです。

▮ スキミングを使って IELTSライティング攻略

実際のIELTSライティングテストでは、スキミングで以下の大まかな内容を把握します。

ielts reading 22.png.jpg

▮ IELTS パラグラフの構成を読み取る

パッセージでは、情報の提示方法が工夫されています。 IELTSのリーディング・パッセージは、多くの場合、以下の4つのパターンのどれかで構成されています。

  • 問題と解決

  • 比較対象

  • 原因と結果

  • 分類

パッセージの構成パターンを知っていれば、

答えがどこにあるか早く見つけることができるはずです。

ielts reading 23.png.jpg

TOEFL Primary® テストにつて

TOEFL Primary Course Summary (概要)➤


▮ TOEFL Primary® テストについて


TOEFL Primary® Step 1・Step 2 は、CEFR A1未満~B1レベルの英語運用能力を測る

TOEFL®ファミリーのファーストステップです。


  • 世界の英語を母語としない小中学生を主な対象にデザインしていますが、英語運用能力の「伸び」を世界基準で測定したい方に幅広くご活用されています。


  • 結果は合否ではなく、スコアとバンドレベル(段階別評価)で表示されます。このスコアは、国際的な評価基準であるCEFR(ヨーロッパ言語共通参照枠)および、リーディングスコアは英語読書力を示すLexile®指数とも連動しています。


  • 受験者の英語運用能力の「伸び」を測定して、次の目標を持たせることを目的としています。英語を学ぶ子どもたちにとって、世界に飛び出す「ファーストステップ」としてご活用いただけます。


TOEFL Primary®は「英語運用能力」を測るテスト。どれだけ覚えたか?ではなく、どれだけ使えるか?を測定できる問題づくりがなされています。TOEFL Primary®は、習熟度によってStep1とStep2にわかれ、自分のレベルにあわせたテストを選べます。

出典: TOEFL Primary®



▮ 3種類のテスト

TOEFL Primary®はレベルや目的によって更に3種類に分けられますが、まず『リスニング』と『リーディング』の力を測定できるのがTOEFL Primary® Step1とTOEFL Primary® Step2です。


Step1:簡単な単語や文章、よく使われる言い回しなどを正しく理解できるかどうかを問われる。メニューやスケジュール、ポスターなどから情報を読み取るなど実践的な出題もあります。

Step2:Step1よりもレベルアップした内容。登場する単語数が増えて文章も長く複雑になり、ややアカデミックな話題なども取り上げられます。


どちらもテストの構成はリーディング約30分+リスニング約30分で、マークシート方式のペーパーテストです。

スコアに加えて、Step1なら星の数(1~4個)、Step2はバッジの数(1~5個)でレベル分けが表示されるので、子どもにとっても自分のレベルが直感的に理解しやすくなっています。


もう一つは『スピーキング』に特化したTOEFL Primary® Speakingで、こちらは英語初級者向けになっており簡単な内容を口頭で受け答えするテストになります。

「まだ英語の勉強を始めたばかりなのにスピーキングテストなんて大丈夫かな?」と思われるかもしれませんが、スピーキングテストの題材は日常生活に関するものです。

例えば登場人物の感情や心情の表現であったり人や物・動物の動きの描写など、お子さんでも試験問題を把握しやすい内容になっています


TOEFL Primary スコア レベル (Score Level)

TOEFL Primary Course Summary (概要)➤

出典:Kumon Institute of Education Co., Ltd.