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IELTS スピーキング　バンドスコア 7+対策法　Topic Word (テーマ別単語) 2 

「MUSIC」

IELTS スピーキングの採点基準「 Lexical　Resource (Vocabulary）  語彙の豊富さ」で

高い評価を得るために、Topic Word (テーマ別単語) の習得が必須です。

試験官は、質問のトピック（テーマ）にどれほど、受験者がTopic Word を

使って回答しているかをチェックしています。

  例えば、環境問題について話をするとき、climate change, pollution levels などの単語が

すらすら出てくることを期待しています。

Topic Word  　　テーマ別単語  「MUSIC」 

以下、5つの単語は「MUSIC」に関連したTOPIC WORDです。

単語の定義を覚えましょう

試験で使える！Topic Word  　「MUSIC」 

GIG　ライブ

┃　定義

┃　例文

┃　 Collocation 連語

TUNE

┃定義

┃　例文

┃　 Collocation 連語

「Topic Word」をインストラクターと一緒にレッスン！

IELTS スピーキング　バンドスコア 7+対策法　Topic Word (テーマ別単語) 2 

「MUSIC」

IELTS スピーキングの採点基準「 Lexical　Resource (Vocabulary）  語彙の豊富さ」で

高い評価を得るために、Topic Word (テーマ別単語) の習得が必須です。

試験官は、質問のトピック（テーマ）にどれほど、受験者がTopic Word を

使って回答しているかをチェックしています。

  例えば、環境問題について話をするとき、climate change, pollution levels などの単語が

すらすら出てくることを期待しています。

Topic Word  　　テーマ別単語  「MUSIC」 

以下、5つの単語は「MUSIC」に関連したTOPIC WORDです。

単語の定義を覚えましょう

試験で使える！Topic Word  　「MUSIC」 

GIG　ライブ

┃　定義

┃　例文

┃　 Collocation 連語

TUNE

┃定義

┃　例文

┃　 Collocation 連語

IELTSスピーキングで使える「Music」に関連したTopic Word

1. Melody (旋律): 音楽の旋律やメロディー。
2. Harmony (ハーモニー): 音楽の和声や調和。
3. Rhythm (リズム): 音楽のリズムや拍子。
4. Instrument (楽器): 楽器や楽器の種類。
5. Genre (ジャンル): 音楽のジャンルや種類。
6. Lyrics (歌詞): 歌の歌詞や詩。
7. Beat (ビート): 音楽のビートや拍子感。
8. Chorus (コーラス): 曲のコーラス部分。
9. Solo (ソロ): 一人で演奏する部分。
10. Concert (コンサート): 音楽のコンサートやライブ。
11. Album (アルバム): 音楽のアルバム。
12. Composition (作曲): 音楽の作曲プロセス。
13. Performance (演奏): 音楽の演奏やパフォーマンス。
14. Audience (観客): 音楽を聴く人々。
15. Musician (ミュージシャン): 音楽家やアーティスト。
16. Conductor (指揮者): オーケストラの指揮者。
17. Tempo (テンポ): 音楽のテンポや速さ。
18. Soundtrack (サウンドトラック): 映画やゲームの音楽。
19. Improvisation (即興演奏): 即興演奏のアート。
20. Notation (楽譜): 音楽の楽譜や記譜法。

「Topic Word」をインストラクターと一緒にレッスン！

スカイプ又はZOOMアプリをご利用のお客様

初めての講師からZOOM（スカイプ）コールを受信するために、

講師から送られた「連絡先の承認リクエスト」（コンタクトリクエスト）を

承認していただく必要がございます。

※　レッスン時間になっても「連絡先の承認リクエスト」（コンタクトリクエスト）が届かない場合は　　マイページ「講師への連絡」－ZOOM(スカイプ) コールアイコンからレッスンに参加できます。

一度受講された講師でも、ZOOM　又はスカイプ障害により、講師の交信者リストから一部の受講者が外れる現象が起きています。　その場合、講師は再度コンタクトリクエストを受講者に送り、承認いただけませんとコールができません。

レッスンの10分前にZOOM (スカイプ）へサインインして、

「連絡先の承認リクエスト」を承認していただけますようお願いいたします。

＜ZOOMアプリご利用者＞

　　PC 　　Windows・Mac・Linux

初めての講師から「連絡先の承認」リクエストが届くと画面上部「チャット」に

知らせがあります。（赤色で通知されます）

通知がありましたら「チャット」をクリックしてください。

講師からのコンタクトリクエストを承認します。

「あなたを連絡先として追加したいです」とメッセージが現れます。

＊コンタクトリクエストが確認できない場合は「講師への連絡」から講師へ報告してください。

ZOOM　レッスン開始までの流れ

——————————————————————————————————–

Mobile（iOS、Android）

スカイプご利用者

＊コンタクトリクエストが確認できない場合は「講師への連絡」から講師へ報告してください。

アメリカ人が毎日使うスラング・イディオムを学ぶ！


ネイティブのように話せるようになるのも”in no time”（あっという間）！

ネイティブのリアル英語  

drop-dead gorgeous 　驚くほどきれい

「 驚くほどきれい」って英語ではどう言うんでしょうか？

アメリカでは　　”drop-dead gorgeous ” といいます。

She was drop-dead gorgeous.

彼女は驚くほどきれいだった。

美しさを強調する表現です。gorgeous だけでもゴージャスさが伝わりますが、
副詞 drop-dead （意味は extremely ＝極度に）を加えて強調しています。

very beautiful をさらに威勢よく言ったものです。最初は女性専用の表現でしたが、

最近では男性にも使われるようになりました。

“Drop dead !” だけだと「うるさい」, 「あっちへ行け」という意味になります。

例文

“Hey, baby, why don’t you and I go for a little ride?”

「ねえ、お嬢さん、ちょっとドライブしない？」

“Drop dead!”

「あっちへ行って！」

「drop-dead gorgeous 　驚くほどきれい」習得・攻略

ネイティブのリアル 英語：

Nancy’s children are drop-dead gorgeous! It wouldn’t surprise me if they became movie stars.

学校で教わる英語：

Nancy’s children are extremely beautiful! It wouldn’t surprise me if they became movie stars.

ネイティブのリアル発音:

 Nancy’s children ’er drop-dead gorgeous! It wouldn’t saprise me if they b’came movie stars.

同義表現

extremely beautiful.

IELTS Writing ＜Basic Course＞　　Task 2

●教材はマイページ上部メニュー「オリジナル教材」からダウンロードできます。

The materials can be downloaded from 「Original Material 」in My Page

●１ Lesson = 25 Minutes

Lesson Curriculum

Lesson 1  The Academic Writing: Rules in Academic Writing.

Lesson 2   Simple present, simple past, present perfect

Lesson 3   Subject-verb agreement. Part 1  

Lesson 4  Subject-verb agreement. Part 2  

Lesson 5  The Simple Sentence

Lesson 6  The Compound Sentence

Lesson 7  Complex sentences and Compound-complex sentences.

Lesson 8  Grammar Review and Vocabulary

Lesson 9  Planning: Concept Map. Part 1

Lesson 10  Planning: Concept Map. Part 2

Lesson 11  Information Sequence

Lesson 12  Writing the Introduction: Three parts of the Introduction

Lesson 13  Stating an opinion

Lesson 14  Information Sequence and the Body Paragraph

Lesson 15  Transition Words Part 1

Lesson 16  Transition words. Part 2

Lesson 17  Review: Lesson 7 to 12

Lesson 18  Nouns: Uncountable Nouns

Lesson 19  Verbs: Transitive Verbs

Lesson 20  Verbs: Intransitive Verbs

Lesson 21  Adjectives

Lesson 22  Adverbs

Lesson 23  Review: Lesson 13 to 17

Lesson 24  Synonyms: Semantic Variety

Lesson 25  Modals part 1: Degree of Certainty and Suggestions

Lesson 26  Modals Part 2: Hypothetical situations.

Lesson 27  Relative clauses

Lesson 28  Noun clauses: Subject NC

Lesson 29  Noun clauses: Direct Object NC

Lesson 30  Noun clauses: Object of the Preposition and Subject as Complement NC

Lesson 31  Adverbial clauses: Time and Conditional Clauses

Lesson 32  Adverbial clauses: Reason and Purpose Clauses

Lesson 33  Adverbial clauses: Concession and Place Clauses

Lesson 34  Review: Lesson 24 to 33

Lesson 35  Writing the Conclusion

Lesson 36  Develop a complete independent output

IELTS Writing ＜Basic Course＞　　Task 1

●教材はマイページ上部メニュー「オリジナル教材」からダウンロードできます。

The materials can be downloaded from 「Original Material 」in My Page

●１ Lesson = 25 Minutes

Lesson Curriculum

Lesson 1   The four types of graph

Lesson 2   Dynamic Graph and useful vocabulary

Lesson 3   Static Graphs and useful vocabulary

Lesson 4   Both static and dynamic and Useful Vocabulary

Lesson 5   Maps

Lesson 6   Process: Natural and Man-made: Stage Language

Lesson 7  Writing the Introduction and Overview:

Lesson 8  Review: Lesson 2 to 7

Lesson 9  Cohesive Devices and Referencing

Lesson 10  The Body Paragraph: Selecting data

Lesson 11  The simple past and Dynamic Graphs

Lesson 12  The simple past, simple present, and simple future: Dynamic Graphs

Lesson 13  The Passive Voice: Man-Made Process and Maps

Lesson 14  Complex sentences

Lesson 15  Review: Lesson 9 to 14

Lesson 16  Guided Practice: Dynamic

Lesson 17  Guided Practice: Static

Lesson 18  Guided Practice: Map

Lesson 19  Guided Practice: Man-made process

Lesson 20  Independent Practice: One complete Essay

Crash Course は、IELTSスピーキングでバンドスコア 7以上を得点するために、採点基準の重要スキルを集中して学習する講座です。

「スピーキング特訓ゼミ」が類似問題を使った総合学習カリキュラムであるのに比べ、Crash Courseでは、採点基準にある重要スキルを徹底して会得するカリキュラムになっています。

受講者が必要と思われるスキルを選んで受講してください。

IELTS スピーキング　バンドスコア 7+対策法　Topic Word (テーマ別単語) 1  「ENVIRONMENT」

IELTS スピーキングの採点基準「 Lexical　Resource (Vocabulary）  語彙の豊富さ」で

高い評価を得るために、Topic Word (テーマ別単語) の習得が必須です。

試験官は、質問のトピック（テーマ）にどれほど、受験者がTopic Word を

使って回答しているかをチェックしています。

  例えば、環境問題について話をするとき、climate change, pollution levels などの単語が

すらすら出てくることを期待しています。

Topic Word  　　テーマ別単語  「ENVIRONMENT」 

試験で使える！Topic Word  　「ENVIRONMENT」 

生態系

汚染

Examples

生物多様性

III　BIODIVERSITY

Definition

「Topic Word」をインストラクターと一緒にレッスン！

IV　erosion – 浸食

Sea level rise is a result of erosion. 

V critically endangered species – 近絶滅種

International Union for Conservation of Nature raised the status for the Chinese and Malaysian species from endangered to critically endangered, just one notch from extinction in the wild.

VI toxic waste –  有毒廃棄物

 Toxic waste is unwanted chemicals that are the result of manufacturing or industry and that are poisonous to living matter.

IELTS スピーキング　バンドスコア 7+対策法　Topic Word (テーマ別単語) 1  「ENVIRONMENT」

IELTS スピーキングの採点基準「 Lexical　Resource (Vocabulary）  語彙の豊富さ」で

高い評価を得るために、Topic Word (テーマ別単語) の習得が必須です。

試験官は、質問のトピック（テーマ）にどれほど、受験者がTopic Word を

使って回答しているかをチェックしています。

  例えば、環境問題について話をするとき、climate change, pollution levels などの単語が

すらすら出てくることを期待しています。

Topic Word  　　テーマ別単語  「ENVIRONMENT」 

試験で使える！Topic Word  　「ENVIRONMENT」 

生態系

汚染

Examples

生物多様性

III　BIODIVERSITY

Definition

「Topic Word」をインストラクターと一緒にレッスン！

IV　erosion – 浸食

Sea level rise is a result of erosion. 

V critically endangered species – 近絶滅種

International Union for Conservation of Nature raised the status for the Chinese and Malaysian species from endangered to critically endangered, just one notch from extinction in the wild.

VI toxic waste –  有毒廃棄物

 Toxic waste is unwanted chemicals that are the result of manufacturing or industry and that are poisonous to living matter.

TOEFL　現状60点以上　目標スコア80点

現状が60点以上で80点を目指ざす受講者向けに以下のコースをご用意してあります。

多くの受講者はTOEFL Speaking → TOEFL Writing →　Reading→ Listening と進めています。　

もちろん、　同時に複数のコースを受講することも可能です。

●TOEFL スピーキング対策コース

TOEFL Speaking Perfect Master Basic (全100レッスン）

現在スコア60点レベルでも、試験未経験者や基礎をしっかり身に着けたい方

または

TOEFL Speaking Perfect Master Intermediate (全 40 ッスン）

レッスンの特徴

<Speaking Perfect Master Basic>

★目標スコアー 61点（Speakingセクション 15点）を目指す受講者向け

★実際の試験より短く簡単な問題です。

★模範回答を参照に段階的に模範回答へと導きます。

★回答を導くガイドに沿った学習法で、様々なトピックを練習します。

★実際の試験同様、2019年8月テスト形式変更に対応しています。

レッスンの特徴

<Speaking Perfect Master Intermediate>

★本題の前に関連する会話を聴き、質問に回答することで本題に備えます。

★問題は比較的やさしいトピックスを扱います。

★回答に導く質問形式のガイドは比較的やさしく回答できます。

★本題中のリスニングではNote　Taking を徹底的に鍛えます。

★模範解答を聞いて自分の回答と比較し、改善点を検討します。

★実際の試験同様、2019年8月テスト形式変更に対応しています。

時間に余裕がある方は、学習時間を増やすステップとして、

TOEFL　Speaking 模試 (Mock Test) 特訓ゼミ

<模試（Mock Test)>

★4つのタスク（Independent/ Integrated）を 試験通りの順で進めていきます。

１つのmock testを2レッスン（１レッスン/２５分）使い指導します。

Speakingに慣れてきましたら、TOEFL Writing 特訓ゼミ→　Reading 特訓ゼミと進めてください。　同時に複数のコースを受講することも可能です。

● TOEFL ライティング　対策コース

TOEFL Writing 特訓ゼミ(Special Seminar) では、Task1(Integrated)　で、Basic 　又は　Advance　レッスンをご用意しております。

Basicではライティングを基礎から学び音声（レクチャー）はスクリプトを

使い解答文を練習します。

Advanceでは 全てが実践問題(リーディング→リスニング→ライティング）となります。

使い解答文を練習します。

Task 2 (Independent) では　類似問題になります。

次のステップ　☟

TOEFL Writing 模試 (Mock test) 特訓ゼミ

類似問題を実際の順番通りに進めていきます。 1つの　Mock test はIntegrated→Independentの順で進めていきます。所要時間は、それぞれのタスク毎に2レッスン（25分　×2）が標準です。
１mock test (Integrated→Independent)を4レッスン（１レッスン/２５分）使い指導します。 を

●TOEFL リーディング対策コース

TOEFL Reading　特訓ゼミ（Special Seminar) Basic

Basicではライティングを基礎から学び音声（レクチャー）はスクリプトを

使い解答文を練習します。

または

TOEFL Reading　特訓ゼミ（Special Seminar) Regular

Regular： 実際の試験問題同等の語数と難易度のパッセージを使います。
実際の試験問題と同じ問題タイプを使った実践練習です。

●　TOEFL　リスニング対策コース

TOEFL　Listening　模試(Mock test) 特訓ゼミ

試験同様、「Lecture」「Conversation」と進めていきます。
受講者のレベルで１レッスン当たりの所要推定時間が変わります。
上級者：　　　1mock test＝1レッスン（25分）
初級～中級者：1mock test＝2レッスン（50分）