英語4技能対策

ZOOM インストールからレッスン開始まで ( 一般会員様 )

レッスンでZOOMを利用するには2つの方法があります。


1.ZOOMアプリをインストールしてZOOMアプリからサインインする

2.  ZOOM コールアイコン(ブラウザ版)から参加する― 緊急時のみ


「オンライン英会話マイチューター」では「ZOOMアプリ」又は「ZOOM コールアイコン」どちらでもご利用いただけます。

但し、「ZOOM コールアイコン」からレッスンに参加した場合、教材ファイルの送受信ができないことや、ZOOMメッセージがレッスン後に残らないなど不便な点があり、「ZOOMアプリ」のご利用を推奨しています。

レッスン5分前にはご登録のZOOMにサインインして、講師からのコンタクトリクエストを承認して、ZOOMコールをお待ちください。

ZOOMコンタクトリクエストの承認が得られない場合や、ZOOMにコールしても受信いただけない場合、講師はチャットボットからメッセージを送ります。 受講者はメッセージに回答して、ZOOM コールアイコンをクリックすることで講師とZOOMが繋がります。

    ZOOM (Windows)ダウンロードはこちらから  

    ZOOM (Mac)ダウンロードはこちらから 



    ▮  Zoomを使って レッスンを受ける

     1.    Zoom PCアプリを起動する

    インストールしたZoomアプリケーションをダブルクリックします。

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    2.  Zoomアカウントにサインイン

    サインイン画面 の サインインをクリック

    続いて 受講者のメールアドレスとパスワードを入力して サインインをクリック

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    3.   Zoomアカウントで講師からのコールを待ちます。

    初めての講師の場合、講師からコンタクトリクエストを承認する必要があります。

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    4.   初めての講師から届いたコンタクトリクエストを承認

    初めての講師からコンタクトリクエストが届くと画面上部「チャット」に

    知らせがあります。(赤色で通知されます)

    通知がありましたら「チャット」をクリックしてください。

    *ZOOM アプリの仕様で招待メールが受講者のメールアドレスに届く場合がございますが、講師から送られたものではございません。また、招待メールからはレッスンに参加できません。

    講師からのコンタクトリクエストを承認します。

    「あなたを連絡先として追加したいです」とメッセージが現れます。

    ==================================================

    5.   講師からのコールを受信

    講師からコールがありましたら「承認」をクリックします。

    続いて「コンピューターでオーディオに参加」をクリックしてください。

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    6.    Zoomアカウントのサインアウト

    レッスンが終了したら、Zoomアカウントを閉じます。

    そのまま閉じても構いませんが、次に別の受講者が利用する場合は、

    アカウントをサインアウトしてから閉じてください。

    右上の「ST」をクリックして「サインアウト」をクリック

    (上部はアカウント登録者名、 下部にサインアウト)

    TEEN TALK (1), (2)

    English Site

    ▮ レッスンコース名: Teen Talk 1~2

    ▮ レッスン数 :  40トピックス 80 レッスン (1レッスン=25分) 

        ● TEEN TALK (1)   20 トピックス  40 レッスン 

        ● TEEN TALK (2)   20 トピックス  40 レッスン

     (受講者のレベルやレッスンの進行速度によってレッスン数が変わります。)

    ▮ 教材: オリジナルの教材ではございません。レッスン中、講師が画面共有いたします。

         有料会員の方は、ご利用に際してカスタマーサポートまでお問い合わせください

    ▮ 対象者レベル :  高校生 中~上級、  英検® 準2~ 準1級


    新しいTEEN TALKは、オリジナルの最高の品質を維持し、幅広い語彙の習得、新しい会話トピック、視点などを備えています。

    ご存じのとおり、10代の若者は洗練された世界観を持っており、母国語ではっきりと話します。しかし、残念なことに、英語で話すとなると、自信がなく語彙力も幼稚な表現力しか持ち合わせていないかもしれません。

    この本は、そのジレンマに的確に対処するように設計されています。全体の目的は、10代の若者が直面する興味深い「問題」を提示し、いくつかの重要な質問をし、主題についてさまざまな異なる見解を提示することによって、思考と表現の自由を習得することです。

    受講者は、適切と思われる方法で対応し、提示された課題に同意または反対し、自分自身の解決策と洞察力を習得することができます。 

    文法を教えるための教材ではありません。 文法については通常の英語のクラスですでにかなりよく行われていますと存じますのでここでは重点は置きません。

    代わりに、この教材では、英語を母国語としない受講者が英語でオープンな表現力を養うことに重点を置いています。


    ▮ レッスンの特徴

    Teen Talk 1~2

    40トピックスが用意されています。 1トピックの所要時間の目安は
    50分(2レッスン)ですが、受講者のレベルで増減することもございます。


    90   What – Does – it – Mean Quizzes

    176  comprehension Questions

    288  discussion Points

    116  Opinion Samples

    40   Reading Practices

    Topics ― Contents

    Teen Talk 1


    Teen Talk 2


    サンプル教材




    IELTS スピーキング  Topic Word 4「ART」

    IELTS スピーキング バンドスコア 7+対策法 Topic Word (テーマ別単語) 4 

    「ART」


    IELTS スピーキングの採点基準「 Lexical Resource (Vocabulary)  語彙の豊富さ」で

    高い評価を得るために、Topic Word (テーマ別単語) の習得が必須です。


    試験官は、質問のトピック(テーマ)にどれほど、受験者がTopic Word を

    使って回答しているかをチェックしています


      例えば、環境問題について話をするとき、climate change, pollution levels などの単語が

    すらすら出てくることを期待しています。


    Topic Word    テーマ別単語  「ART」 

    以下、5つの単語は「ART」に関連したTOPIC WORDです。

    単語の定義を覚えましょう




    試験で使える!Topic Word   「ART」 

    CLASSICAL  古典的な、古典派、クラシックの

    ┃ 定義


    ┃ 例文


    ┃  Collocation 連語


    ABSTRACT  抽象的な、抽象派の

    ┃定義

    ┃ 例文

    ┃  Collocation 連語


    CHOREOGRAPH  振りつけをする

    ┃定義

    ┃ 例文

    ┃  Collocation 連語


    「Topic Word」をインストラクターと一緒にレッスン!


    ネイティブのリアル英語   love at first sight  一目惚れ

    アメリカ人が毎日使うスラング・イディオムを学ぶ!


    ネイティブのように話せるようになるのも”in no time”(あっという間)!





    ネイティブのリアル英語  

    love at first sight  一目惚れ




    「 一目惚れ」って英語ではどう言うんでしょうか?


    アメリカでは  ”love at first sight ” といいます。


    例文

    How did you meet your wife ?

    奥さんとはどうやって知り合ったのですか?


    I met her at work. It was love at first sight.

    職場で。 一目惚れだったんです。



    at first sight で “ 一目で “ と言う意味です。 同じく ” 一目で ” を表す

    at first glance を使って love at first glance でも同じく「一目惚れ」になります。


    love at first sight  一目惚れ」習得・攻略





    ネイティブのリアル 英語:


    When I met your father twenty years ago, it was love at first sight.



    学校で教わる英語:


    When I met your father twenty years ago, it was instant love upon seeing him.


    ネイティブのリアル発音:

     When I met ch’r father twen’y years ago, it w’z love ’it firs’ sight.



    同義表現

    instant love upon seeing someone for the first time.



    IELTS スピーキング  Topic Word 3「COMMUNICATION」

    IELTS スピーキング バンドスコア 7+対策法 Topic Word (テーマ別単語) 3 

    「COMMUNICATION」


    IELTS スピーキングの採点基準「 Lexical Resource (Vocabulary)  語彙の豊富さ」で

    高い評価を得るために、Topic Word (テーマ別単語) の習得が必須です。


    試験官は、質問のトピック(テーマ)にどれほど、受験者がTopic Word を

    使って回答しているかをチェックしています


      例えば、環境問題について話をするとき、climate change, pollution levels などの単語が

    すらすら出てくることを期待しています。


    Topic Word   テーマ別単語  「COMMUNICATION」 

    以下、5つの単語は「COMMUNICATION」に関連したTOPIC WORDです。

    単語の定義を覚えましょう




    試験で使える!Topic Word   「COMMUNICATION」 

    REITERATE 反復して言う

    ┃ 定義


    ┃ 例文

    ┃  Collocation 連語


    ELOQUENT 雄弁な

    ┃定義

    ┃ 例文

    ┃  Collocation 連語


    「Topic Word」をインストラクターと一緒にレッスン!


    ネイティブのリアル英語   dump someone  (誰かを)振る

    アメリカ人が毎日使うスラング・イディオムを学ぶ!


    海外ドラマ、日常生活で使われるリアルな英語が楽しく自然に身につく!




    ネイティブのリアル英語  

    dump someone   (誰かを)振る



    「 誰かを振る」って英語ではどう言うんでしょうか?


    アメリカでは  ”dump someone ” といいます。


    例文

    So then, are you going to dump Jackson?

    それじゃあ、ジャクソンを振るの?


    Well, yeah, because I have to break up with someone.

    え~、そうね、だって誰かとは別れないといけないから。


    つきあっている人など、誰かを 「 振る 」「 捨てる 」 と言いたい時には

    dump (someone) という動詞を使って表現することができます。

    dump の後ろに振られる人を続けます。


    “break up” や”leave” も恋人同士が別れるという時に使われますが、”dump”には

    「投げすてる」という意味があることから、一方的に別れを告げる感じです。




    dump someone   (誰かを)振る」習得・攻略





    ネイティブのリアル 英語:


    My boyfriend just dumped me because he saw me with another man and that man was my brother!



    学校で教わる英語:


    My boyfriend just ended our relationship because he saw me with another man and that man was my brother!



    ネイティブのリアル発音:

     My boyfrien’ just dumped me cuz ’e saw me with another man an’ that man w’z my brother!



    同義表現

    to end a relationship with someone.


    IELTS スピーキング  Topic Word 2「MUSIC」

    IELTS スピーキング バンドスコア 7+対策法 Topic Word (テーマ別単語) 2 

    「MUSIC」


    IELTS スピーキングの採点基準「 Lexical Resource (Vocabulary)  語彙の豊富さ」で

    高い評価を得るために、Topic Word (テーマ別単語) の習得が必須です。


    試験官は、質問のトピック(テーマ)にどれほど、受験者がTopic Word を

    使って回答しているかをチェックしています


      例えば、環境問題について話をするとき、climate change, pollution levels などの単語が

    すらすら出てくることを期待しています。


    Topic Word    テーマ別単語  「MUSIC」 

    以下、5つの単語は「MUSIC」に関連したTOPIC WORDです。

    単語の定義を覚えましょう




    試験で使える!Topic Word   「MUSIC」 

    GIG ライブ

    ┃ 定義


    ┃ 例文

    ┃  Collocation 連語


    TUNE

    ┃定義

    ┃ 例文

    ┃  Collocation 連語


    「Topic Word」をインストラクターと一緒にレッスン!


    ZOOM(MS Teams)連絡先の承認

    MS Teams又はZOOMアプリをご利用のお客様

    初めての講師からZOOM(MS Teams)コールを受信するために、

    講師から送られた「連絡先の承認リクエスト」(コンタクトリクエスト)を

    承認していただく必要がございます。

    ※ レッスン時間になっても「連絡先の承認リクエスト」(コンタクトリクエスト)が届かない場合は  マイページ「講師への連絡」-ZOOM(MS Teams) コールアイコンからレッスンに参加できます。

    一度受講された講師でも、ZOOM 又はTeams障害により、講師の交信者リストから一部の受講者が外れる現象が起きています。 その場合、講師は再度コンタクトリクエストを受講者に送り、承認いただけませんとコールができません。


    レッスンの10分前にZOOM (Teams)へサインインして、

    「連絡先の承認リクエスト」を承認していただけますようお願いいたします。



    <ZOOMアプリご利用者>

      PC   Windows・Mac・Linux


    初めての講師から「連絡先の承認」リクエストが届くと画面上部「チャット」に

    知らせがあります。(赤色で通知されます)

    通知がありましたら「チャット」をクリックしてください。


    講師からのコンタクトリクエストを承認します。

    「あなたを連絡先として追加したいです」とメッセージが現れます。


    *コンタクトリクエストが確認できない場合は「講師への連絡」から講師へ報告してください。


    ZOOM レッスン開始までの流れ


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    Mobile(iOS、Android)





    ネイティブのリアル英語   drop-dead gorgeous  驚くほどきれい

    アメリカ人が毎日使うスラング・イディオムを学ぶ!


    ネイティブのように話せるようになるのも”in no time”(あっという間)!



    ネイティブのリアル英語  

    drop-dead gorgeous  驚くほどきれい


    「 驚くほどきれい」って英語ではどう言うんでしょうか?


    アメリカでは  ”drop-dead gorgeous ” といいます。

    She was drop-dead gorgeous.

    彼女は驚くほどきれいだった。


    美しさを強調する表現です。gorgeous だけでもゴージャスさが伝わりますが、
    副詞 drop-dead (意味は extremely =極度に)を加えて強調しています。

    very beautiful をさらに威勢よく言ったものです。最初は女性専用の表現でしたが、

    最近では男性にも使われるようになりました。


    Drop dead !” だけだと「うるさい」, 「あっちへ行け」という意味になります。


    例文

    “Hey, baby, why don’t you and I go for a little ride?”

    「ねえ、お嬢さん、ちょっとドライブしない?」

    “Drop dead!”

    「あっちへ行って!」



    drop-dead gorgeous  驚くほどきれい」習得・攻略





    ネイティブのリアル 英語:


    Nancy’s children are drop-dead gorgeous! It wouldn’t surprise me if they became movie stars.



    学校で教わる英語:


    Nancy’s children are extremely beautiful! It wouldn’t surprise me if they became movie stars.



    ネイティブのリアル発音:

     Nancy’s children ’er drop-dead gorgeous! It wouldn’t saprise me if they b’came movie stars.



    同義表現

    extremely beautiful.

    IELTS Writing Basic Task 2


    IELTS Writing <Basic Course>  Task 2


    ●教材はマイページ上部メニュー「オリジナル教材」からダウンロードできます。

    The materials can be downloaded from 「Original Material 」in My Page

    ●1 Lesson = 25 Minutes


    Lesson Curriculum

    Lesson 1  The Academic Writing: Rules in Academic Writing.

    Lesson 2   Simple present, simple past, present perfect

    Lesson 3   Subject-verb agreement. Part 1  

    Lesson 4  Subject-verb agreement. Part 2  

    Lesson 5  The Simple Sentence

    Lesson 6  The Compound Sentence

    Lesson 7  Complex sentences and Compound-complex sentences.

    Lesson 8  Grammar Review and Vocabulary

    Lesson 9  Planning: Concept Map. Part 1

    Lesson 10  Planning: Concept Map. Part 2

    Lesson 11  Information Sequence

    Lesson 12  Writing the Introduction: Three parts of the Introduction

    Lesson 13  Stating an opinion

    Lesson 14  Information Sequence and the Body Paragraph

    Lesson 15  Transition Words Part 1

    Lesson 16  Transition words. Part 2

    Lesson 17  Review: Lesson 7 to 12

    Lesson 18  Nouns: Uncountable Nouns

    Lesson 19  Verbs: Transitive Verbs

    Lesson 20  Verbs: Intransitive Verbs

    Lesson 21  Adjectives

    Lesson 22  Adverbs

    Lesson 23  Review: Lesson 13 to 17

    Lesson 24  Synonyms: Semantic Variety

    Lesson 25  Modals part 1: Degree of Certainty and Suggestions

    Lesson 26  Modals Part 2: Hypothetical situations.

    Lesson 27  Relative clauses

    Lesson 28  Noun clauses: Subject NC

    Lesson 29  Noun clauses: Direct Object NC

    Lesson 30  Noun clauses: Object of the Preposition and Subject as Complement NC

    Lesson 31  Adverbial clauses: Time and Conditional Clauses

    Lesson 32  Adverbial clauses: Reason and Purpose Clauses

    Lesson 33  Adverbial clauses: Concession and Place Clauses

    Lesson 34  Review: Lesson 24 to 33

    Lesson 35  Writing the Conclusion

    Lesson 36  Develop a complete independent output