マイチューターの英語4技能対策

「バイリンガルクラブ」では、担当講師（ご予約講師）が、健康上の問題や通信環境の不具合などの

事情で休講となった場合、原則、同じ時間で他の講師が代行させていただきます。

代行講師との通話が初めての場合、レッスン5分前にはご登録のスカイプID(又はZOOM) にログインされまして、講師からのコンタクトリクエストを承認して、スカイプ（ZOOM) コールをお待ちください。

講師からコールがなかったり、コンタクトリクエストが届いていない場合は、

マイページー予約表にある「講師への連絡」からチャットボットをご利用ください。

代行が用意できない場合は、後日振替となります。

後日振替は、受講者(または塾管理者）ご自身でご確認ください。

申し訳ございませんが、事務局から後日振替のご案内は致しません。

また、講師側に問題がなかった場合や受講者側に問題があった場合は、

振替の対象外となりますのでご了承ください。

代行の確認方法

●　会員マイページ「お知らせ」で臨時休講講師をご確認ください。

●　担当講師が臨時休講となった場合、代行が用意されているかを、マイページ「予約表」でご確認ください。

●　レッスン直前に臨時休講となる場合もございますので予めご了承ください。　

後日振替

●　マイページ「予約表」で代行が確認できない場合は、後日振替になりますので、ご希望日時を以下のようにお知らせください。　

ご連絡先：　バイリンガルクラブ　事務局　info@mytutor.co.jp

注意：　後日振替は事務局からご連絡することはございません

緊急な事情での休講は「お知らせ」でご案内していなくても、代行になる場合がございます。

その場合、代行講師から受講者のスカイプ（ZOOM)メッセージボックスに代行になった旨ご案内のうえ、コールさせていただきます。

当日代行　

同じ時間で代行がご用意できない場合で、当日に振替をご希望の際は、セブマネジャーChat Supportまで振替のご希望時間をお伝えいただき、セブマネジャーから振替完了の確認をしてください（講師の指名はご遠慮ください）。　

また、セブマネジャーから、当日振替のご提案が受講者のスカイプ（ZOOM)メッセージボックスに届く場合もございます。

レッスン7日前　予約確認のお願い。

受講者には、レッスンの7日前（前後可）にご予約の確認をお願いしております。

マイページ「予約表」からご予約を確認いただき、万一、ご予約が見当たらない若しくは時間が間違っている場合は、事務局までご連絡ください。

稀にではございますが、システムエラー、マネジャーの予約漏れなどの理由でご予約が完了していない場合がございますので何卒宜しくお願い致します。　

バイリンガルクラブ事務局　竹村

お問い合わせ先メール　：　info@mytutor.co.jp

日本事務局では、お電話での対応は受け付けておりませんのでご了承ください。

「My Tutor for すらら」では、担当講師（ご予約講師）が、健康上の問題や通信環境の不具合などの

事情で休講となった場合、原則、同じ時間で他の講師が代行させていただきます。

代行講師との通話が初めての場合、レッスン5分前にはご登録のスカイプID(又はZOOM) にログインされまして、講師からのコンタクトリクエストを承認して、スカイプ（ZOOM) コールをお待ちください。

講師からコールがなかったり、コンタクトリクエストが届いていない場合は、

マイページー予約表にある「講師への連絡」からチャットボットをご利用ください。

代行が用意できない場合は、後日振替となります。

後日振替は、受講者ご自身でご確認ください。

申し訳ございませんが、講師管理事務局から後日振替のご案内は致しません。

但し、レッスン中のトラブルは、受講者が講師管理事務局に連絡して、

調査の結果、講師側に問題があった場合は、振替のご案内をさせていただきます。

また、講師側に問題がなかった場合や受講者側に問題があった場合は、

振替の対象外となりますのでご了承ください。

代行の確認方法

●　会員マイページ「お知らせ」で臨時休講講師をご確認ください。

●　担当講師が臨時休講となった場合、代行が用意されているかを、マイページ「予約表」でご確認ください。

●　レッスン直前に臨時休講となる場合もございますので予めご了承ください。　

後日振替

●　マイページ「予約表」で代行が確認できない場合は、後日振替になりますので、ご希望日時を以下のようにお知らせください。　

ご連絡先：　 My Tutor for すらら　講師管理事務局 　takemura@net-english.com

注意：　後日振替は講師管理事務局からご連絡することはございません

緊急な事情での休講は「お知らせ」でご案内していなくても、代行になる場合がございます。

その場合、代行講師から受講者のスカイプ（ZOOM)メッセージボックスに代行になった旨ご案内のうえ、コールさせていただきます。

当日代行　

同じ時間で代行がご用意できない場合で、当日に振替をご希望の際は、セブマネジャーChat Supportまで振替のご希望時間をお伝えいただき、セブマネジャーから振替完了の確認をしてください（講師の指名はご遠慮ください）。　

また、セブマネジャーから、当日振替のご提案が受講者のスカイプ（ZOOM)メッセージボックスに届く場合もございます。

レッスン7日前　予約確認のお願い。

受講者には、レッスンの7日前（前後可）にご予約の確認をお願いしております。

マイページ「予約表」からご予約を確認いただき、万一、ご予約が見当たらない若しくは時間が間違っている場合は、管理事務局までご連絡ください。

稀にではございますが、システムエラー、マネジャーの予約漏れなどの理由でご予約が完了していない場合がございますので何卒宜しくお願い致します。　

My Tutor for すらら　講師管理事務局　竹村

お問い合わせ先メール　：　info@mytutor.co.jp

日本事務局では、お電話での対応は受け付けておりませんのでご了承ください。

IELTS スピーキング　バンドスコア 7+対策法　ディスコースマーカー 6     例示EXAMPLE, 推定 INFERENTIAL

IELTS スピーキングの採点基準「Fluency and coherence : 流暢さと首尾一貫性」で

高い評価を得るために、ディスコース・マーカー（繋ぎ語）を適切に使って

話に一貫性があることをアピールすることが必要です。

ディスコースマーカーというのは、「論理マーカー」とか「シグナルワード」とか、

いろいろと言い方はありますが、簡単に言うと、接続詞、接続副詞や

前置詞句のことです。

ディスコースマーカーを的確に使うことで、話しを論理的に展開することができます。

今回は、「例示」「推定」の機能を持つディスコ―スマーカーを練習していきましょう。

試験で使える！ディスコースマーカー機能表現

▮ディスコースマーカー 機能表現　　

「例示」 EXAMPLE / 推定 INFERENTIAL

ディスコ―スマーカーを使った試験で使える文章 　　

●　Sample 1:

He said his case as an example of how to lead a team

●　Sample 2:

She had to add sugar to her dish then so that it’d taste better.

「例示」の ディスコースマーカー　

for example（例えば）

e.g.（例えば）

for instance（例えば）

(let’s) suppose（仮に～だとしよう、例えば）

(let’s) say（言ってみれば、例えば）

including ～（～を含めて、～など）

such as ～（～のような、～といった）

like ～（～のような、～といった）

：（コロン）（～のような、～といった）

take ～ as an example [illustration]（例として～を取り上げる）

needless to say ～（～は言うまでもななく）

not to mention ～（～は言うまでもななく）

to say nothing of ～（～は言うまでもななく）

let alone ～（～は言うまでもななく）

in particular ～（特に～、とりわけ～）

especially ～（特に～、とりわけ～）

「推定」のディスコースマーカー

In that case  ： もしそうなら、万一そんなことがあれば

Otherwise :     別な方法で(は)、ほかの状態に、さもなければ、その他の点で

Then         : その後で、また今度は、次には、そのうえ、さらにまた

Drill  ドリル　

赤色で示した一般的なディスコースマーカーを変えて、文章のパターン又は文章スタイルを変更してください。（ただし、主張するアイディアは変えてはいけません）

1. In the music industry, for instance, many musicians were reported to have taken drugs and get caught. 2. Take the coffee out my office, otherwise I’ll drink it up again. 3. I have to be there by 7 am or else I’ll miss the train. 4. The situation is the plantation in particular is alarming. 5. A: I’m on this leave this Friday. B: In that case, let’s have dinner at my place. What you think?

答えはマイチューター講師とレッスンで！

法人での受講をご希望の際は、お見積りいたしますので以下をご連絡ください。

1. 　 受講者数
   
2.    レッスン開始日 ( 例：　予定　2020年　5月1日)
   
3.  　受講期間  (例：　6ヶ月)
   
4. 　 レッスン数   (一人様最少単位　30レッスン　　 / 　1レッスン＝25分)
   
5.  　レッスンコース名　（例：　会計英語）

●　最少お申込み単位　：　　5名様から

●　レッスンコース　　：　   Hページでご案内しているコース

●　お支払い条件　　　：  　前払い　

●　利用規約　　　　　：　マイチューター会員規約に準ずる

●　入会金　　　　　　　:      無料

連絡先　：　マイチューター事務局　

　　　　　　Eメール：　https://www.mytutor-jpn.com/contact.html

　　　　　　電話　　:   03-6801-5417

イースター（復活祭）はキリスト教の重要な行事で、キリストの復活をお祝いする祝祭です。　

キリスト教カトリック圏であるフィリピンでもイースターは最大の行事になります。

イースターの時期は毎年春（4月ごろ）になり、2024年は3月29日(金）と決まりました。

前後1週間程度は、各地で復活祭の行事が行われ、特に、3月29日金曜日がグットフライデー（聖金曜日）と呼ばれ、最も重要な祝日となります。

イースター（復活祭）は、パレードなどが、講師がレッスンを行うセンター、または自宅の周りでは、騒音が予想されるため、3月29日（金）は、全講師が全時間休講させていただくことになりました。

受講者の皆様にはご不便をお掛けしますが何卒ご理解とご協力をお願いいたします。

＜Mytutor for すらら及びバイリンガルクラブの受講生＞

尚、Mytutor for すらら及びバイリンガルクラブの受講生は、振替を

ご用意いたしますので事務局までご連絡いただけますと幸いです。

マイチューター事務局

IELTS スピーキング　バンドスコア 7+対策法　ディスコースマーカー 5  
  言い換え（Replacement、Reformulation ）

IELTS スピーキングの採点基準「Fluency and coherence : 流暢さと首尾一貫性」で

高い評価を得るために、ディスコース・マーカー（繋ぎ語）を適切に使って

話に一貫性があることをアピールすることが必要です。

ディスコースマーカーというのは、「論理マーカー」とか「シグナルワード」とか、

いろいろと言い方はありますが、簡単に言うと、接続詞、接続副詞や

前置詞句のことです。

ディスコースマーカーを的確に使うことで、話しを論理的に展開することができます。

今回は、「言い換え」の機能を持つディスコ―スマーカーを練習していきましょう。

ディスコースマーカー機能表現　 言い換え（Replacement、Reformulation ）

in other words（言い換えれば）

that is (to say)（すなわち）

：（コロン）（すなわち）

―（ダッシュ）（すなわち）

or / i.e. / namely（すなわち）

in short / in brief / in a word（要するに）

strictly / more strictly / strictly speaking（厳密に言えば）

specifically（具体的に言うと、はっきり言うと）

It means (that)～（それは～を意味する）

in fact（もっとはっきり言えば、それどころかむしろ）

indeed（もっとはっきり言えば、それどころかむしろ）

on the contrary（それどころかむしろ）

ディスコ―スマーカーを使った試験で使える文章 　　

●　Sample 1:

I’d rather sleep in the evening and wake up early than stay up all night long.

Explanation: There are two choices and the speaker chooses one over the other.

●　Sample 2:

It can be complicated but in laymen’s term, he just needs to go to the rest room.

Explanation: The speaker might have explained something but it might be confusing. The speaker changed it into something easier.

Drill  ドリル　

赤色で示した一般的なディスコースマーカーを変えて、文章のパターン又は文章スタイルを変更してください。（ただし、主張するアイディアは変えてはいけません）

1. I want to eat ice cream. Alternatively, I have to eat fruits. 2. Online shopping is better instead of going to the physical shop in this kind of weather. 3. Donna, to be exact, my best friend, is getting married this weekend. 4. The explanation must be in plain English, or else everybody will be confused, and we won’t be able to execute it properly. 5. Rather than explain myself, I prepare everything and take care of it.

答えはマイチューター講師とレッスンで！

アメリカ人が毎日使うスラング・イディオムを学ぶ！

ネイティブのように話せるようになるのも”in no time”（あっという間）！

ネイティブのリアル英語  

under the weather 　具合が悪い

「  具合が悪い」って英語ではどう言うんでしょうか？

アメリカでは　　”under the weather ” といいます。

He is under the weather today and will not report to work. 

彼は今日は体調が悪いので、仕事に行かないだろう

語源は、海洋用語で、航海中に気分が悪くなった船乗りは、デッキの下に移動し身体を

休めたそうです。 気分のすぐれない者はデッキの下、つまり空が見えない場所

（under the weather）に移されたことから、このフレーズが使われるようにな

ったと言われています。

また、このフレーズは、体調が悪い時だけでなく、気分が落ち込んでいるようなときにも使います。

「under the weather 　具合が悪い」習得・攻略

ネイティブのリアル 英語：

Hi, Richard. You look a little tired today. Have you been feeling under the weather?

学校で教わる英語：

 Hi, Richard. You look a little tired today. Have you been feeling sick?

ネイティブのリアル発音:

 Hi, Richard. You look a liddle tired taday. Have you been feeling under the weather?

同義表現

to feel sick.

IELTS スピーキング　バンドスコア 7+対策法　ディスコースマーカー 4     「因果関係」Purpose、Result　

IELTS スピーキングの採点基準「Fluency and coherence : 流暢さと首尾一貫性」で

高い評価を得るために、ディスコース・マーカー（繋ぎ語）を適切に使って

話に一貫性があることをアピールすることが必要です。

ディスコースマーカーというのは、「論理マーカー」とか「シグナルワード」とか、

いろいろと言い方はありますが、簡単に言うと、接続詞、接続副詞や

前置詞句のことです。

話しを論理的に展開するうえで、ディスコースマーカーを的確に使えるように

練習していきましょう。

試験で使える！ディスコースマーカー機能表現

▮ディスコースマーカー 機能表現　　因果関係　Purpose、Result

話しを論理的に展開するうえで、因果関係が重要です。A と B のどちらが原因でどちらが結果なのかに注意してください。

ディスコ―スマーカーを使った試験で使える文章 　　

●　Sample 1:

We don’t have a lot of green tea bags orders this month, on the contrary, many are buying coffee beans.

Explanation: There are opposing demands. Few people want green tea while many wants coffee beans.

●　Sample 2:

It’s wrong to think that people who live in the countryside are poor; equally, people in the city are not all rich.

Explanation: It talks about two things that can be viewed the same.

原因・根拠のディスコースマーカー　

 because / as / since（～だから）

now (that)（今や～なので）

for（…というのは～だからだ）

after all（なにしろ～なのだから）

because of / due to / on account of / owing to（～だから）

The reason (why …) is that ～（理由は～）

This is because SV（これは～だからだ）※this が結果、SVが原因

as a result of A, B（A の結果として B）※A が原因、B が結果

This is evidenced by ～（これは～を根拠にしている）

結果のディスコースマーカー

so / therefore / thus / hence（よって、だから）

consequently / accordingly（その結果）

as a result / as a consequence / in consequence（その結果）

This is why SV（だから～）※this が原因、SVが結果

～ so that …（～である。その結果…）

so ～ that …（非常に～なので…）

such ～ that …（非常に～なので…）

This indicates that ～（これは～を示している）

Drill  ドリル　

赤色で示した一般的なディスコースマーカーを変えて、文章のパターン又は文章スタイルを変更してください。（ただし、主張するアイディアは変えてはいけません）

1. My friend is getting married this weekend as a result I need to find a dress and take a leave to prepare for the occasion. 2. You’ve done such a great job, hence, the immediate promotion. 3. My children ate chocolate cake after dinner. For that reason, they weren’t able to sleep early. 4. The important papers that she sent to the immigration got there almost late. For some reason or another, they had to cram going to the embassy to settle the rest of the requirements. 5. John and Marge have won the dance competition because of their long hours of practice, dedication and creativity.

答えはマイチューター講師とレッスンで！

IELTS スピーキング　バンドスコア 7+対策法　ディスコースマーカー 3     「 類似 Compare」「 対比 Contrast」

IELTS スピーキングの採点基準「Fluency and coherence : 流暢さと首尾一貫性」で

高い評価を得るために、ディスコース・マーカー（繋ぎ語）を適切に使って

話に一貫性があることをアピールすることが必要です。

ディスコースマーカーというのは、「論理マーカー」とか「シグナルワード」とか、

いろいろと言い方はありますが、簡単に言うと、接続詞、接続副詞や

前置詞句のことです。

ディスコースマーカーを的確に使うことで、話しを論理的に展開することができます。

今回は、「類似」、「対比」の機能を持つディスコ―スマーカーを練習していきましょう。

ディスコースマーカー機能表現　類似（Compare ）

like ～（～のように）

just like ～ / just as ～（ちょうど～のように）

similarly（同様に）

equally（同様に）

likewise（同様に）

in the same way（同様に）

parallel to（～と平行して、～と同様に）

ディスコースマーカー  機能表現　　対比（Contrast ） 

while / whereas（一方で）

some ～ others …（あるものは～他のものは…）

one ～ another …（一方は／もう一つは）

one ～ the other …（一方は／他方は）

the former ～ the latter …（前者は～後者は…）

on the other hand（他方）

meanwhile（一方で）

on the contrary（その反対に）

unlike ～（～とは違って）

at the same time（それと同時に、その一方で）

A, in[by] contrast, B ＝ in contrast to[with] A, B（A に対して B）

(as) compared to（～と比べると）

not A but B（A ではなく B）

not A, instead, B ＝ instead of A, B（A ではなく B）

not A, rather, B ＝ rather than A, B（A ではなく B）

not A, on the contrary, B（A ではない。それどころかむしろ B）

ディスコ―スマーカーを使った試験で使える文章 　　

●　Sample 1:

We don’t have a lot of green tea bags orders this month, on the contrary, many are buying coffee beans.

Explanation: There are opposing demands. Few people want green tea while many wants coffee beans.

●　Sample 2:

It’s wrong to think that people who live in the countryside are poor; equally, people in the city are not all rich.

Explanation: It talks about two things that can be viewed the same.

Drill  ドリル　

赤色で示した一般的なディスコースマーカーを変えて、文章のパターン又は文章スタイルを変更してください。（ただし、主張するアイディアは変えてはいけません）

1.        The participants during the Christmas tree lighting are very active.  Yet, we have fewer people this year. 2.       She didn’t forgive her boyfriend even though he was promising not to cheat on her ever again. 3.       There are two candidates for the vacant position.  These two are both graduates of business and are also top of their class.  4.       Young people want to get older faster and it likewise that adults want to relive their teenage years. 5.      The first company that I’ve applied for offers a good play whereas the second company has flexible time.  I’m confused what to choose.

答えはマイチューター講師とレッスンで！

アメリカ人が毎日使うスラング・イディオムを学ぶ！

海外ドラマ､日常生活で使われるリアルな英語が楽しく自然に身につく！

ネイティブのリアル英語  

stir crazy 　同じ所に閉じ込められて気が変になる

「  同じ所に閉じ込められて気が変になる」って英語ではどう言うんでしょうか？

アメリカでは　　”stir crazy ” といいます。

I can’t go anywhere because of the coronavirus spreading,

I feel like going stir crazy.

コロナウィルスの広がりでどこにもいけないわ。　気が変になりそう。

stir とは、液体などを掻き回すこと、また精神や感情面の興奮や動揺も意味します。

アメリカのスラングで、stirというと、監獄をあらわし、stir-crazy　とは、

刑務所に長い間投獄されていると、気が狂ったり、精神的に不安定になる

囚人がいることに由来しているようです。

「stir crazy  　同じ所に閉じ込められて気が変になる」習得・攻略

ネイティブのリアル 英語：

I wish it would stop raining so I could go outside. I’ve been locked up in this house for almost a week and I’m starting to go stir crazy!

学校で教わる英語：

 I wish it would stop raining so we could go outside. I’ve been locked up in this house for almost a week and I’m starting to become very restless from being confined to one place!

ネイティブのリアル発音:

 I wish it’d stop raining so we could go outside. I’ve been locked up ’n this house fer almost a week ’n I’m starding ta go stir crazy!

同義表現

to become very restless from being confined to one place.
to be extremely sick.