英語4技能対策

TOEFL スピーキング Q-1 「解答時間攻略法」

▮ Question 1 解答時間(45秒)攻略法

Question 1  (Independent Task)  問題

設問→ 15秒の準備時間 → 45秒の解答時間

「よくあるトピックについて質問されます。質問を聞いた後、

15秒準備をして45秒で答えます」との指示があり、設問が読まれ、

画面にも設問が表示されます。


Preparation Time: 15 Seconds Response Time: 45 Seconds と表示れ、

その下に PREPARATION TIME と書かれたボックスが現れ、

準備時間の残り時間が表示されます。


解答者は準備時間に解答メモを作成します。

15秒過ぎると音が鳴り、PREPARATION TIME のボックスが現れ、

解答の残り時間が表示されます。 

解答者は、残り時間を見ながら45秒で答えます。

45秒を把握する練習法

解答時間45秒という時間の把握は慣れるまで練習してください。

初めのうちは、スピーキング用問題集の解答例を模範英文としてインプット

することから始めるのが現実的です。

できるだけ多くの解答例を時間を図りながら、はっきりと、適度なスピードで

45秒以内で読み上げる練習をしていき、慣れたところで、

解答例を見ずにスピーチをします。

解答時間と評価について

解答に与えられた45秒ぴったりで発言を終わる必要は全くありません。

もちろん短すぎてはいけませんが、時間をオーバーしてしまうと

自動で録音が終了してしまいます。

時間内に終えることの方が、長く喋ることよりも重要です。


また、時間が余っているからといって断続的に文章を付け足していくと

回答の全体的な印象を下げかねません。

自分の言いたいことが言い終わったら、そこでストップしても構いません。


しゃべり終わってまだ数秒の時間があれば、解答の流れや構成上問題ない

センテンスを加えることも良いでしょう。 

例えば、38秒ぐらいでしゃべり終わっちゃった!そしたら、

Well this is just my opinion and other people may think differently…

のようなどうでもいいことを追加して時間を45秒に近くするように

しても良いかもしれません。

ネイティブのリアル英語    lay down the law 頭ごなしに言う

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ネイティブのリアル英語  

  lay down the law   頭ごなしに言う




「    頭ごなしに言う 」って英語ではどう言うんでしょか?


アメリカでは  ”  lay down the law といいます。


例文


My mother laid down the law and told me I had to be home by midnight.

母は頭ごなしに命令して、夜の12時までには帰宅しなさいと言った。




 

頭ごなしに何かその人が正しいと思っていることを無理やりやらせる場合に

lay down the law と表現します。


文字通りだと法に規定するといった意味になりますが、口語としては

無理やりやらせる意味で使われます。 


“ lay down”  は「貯蔵する、規定する、定める」という意味です。

以下に ” lay down “ を使った表現をまとめてみました。


● lay down a new law  : 新しい法律を作る

● lay down the law for fashion:  服装のルールを決める

● step in to lay down the law : (けんかの)間に入ってしかりつける

● lay down to: ~に真剣に取り組む

● no lay down: 横積禁止



lay down the law   頭ごなしに言う 」習得・攻略



ネイティブのリアル 英語:


My son failed his math test, so I laid down the law – no more TV until he finishes his homework.



学校で教わる英語:


 My son failed his math test, so I stated the rules firmly – no more TV until he finishes his homework.


ネイティブのリアル発音:

My son failed ’is math test, so I laid down the law – no more TV until ’e finishes ’is homework.



同義表現

to state the rules firmly.
 
 

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ニュースで英会話 「有毒な職場はうつ病に苦しむ可能性が3倍高い」

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有毒な職場はうつ病に苦しむ可能性が3倍高い 




新しい研究により、有毒な職場はメンタルヘルスに有害である可能性があることが明らかになりました。 1年間の研究は、南オーストラリア大学からのものです。 研究者は、従業員のメンタルヘルスを優先しない企業や組織で働くフルタイムの労働者は、うつ病に苦しむ可能性が3倍高いことを発見しました。 研究者たちは、健康に対する「有毒な」環境の悪影響を調べました。 有毒な職場の要素には、不十分な管理慣行、いじめ、メンタルヘルスの問題を考慮しないことが含まれていました。 研究者たちは、従業員が仕事に不満を持ったり、虐待されたり、燃え尽きたりすると、生産性が低下し、欠席が増えると指摘しました。



New research has revealed that toxic workplaces can be hazardous to mental health. The year-long study is from the University of South Australia. Researchers found that full-time workers who work for companies or organizations that do not prioritise employees’ mental health are three times more likely to suffer from depression. The researchers examined the adverse effect of “toxic” environments on health. Elements of a toxic workplace included poor management practices, bullying, and a failure to consider mental health issues. The researchers indicated that if employees are unhappy at work, mistreated or burnt out, their productivity will suffer and absenteeism will increase.


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外資系企業 面接対策(Job Interview ) として、以下の教材を使用したレッスンがございます。

ご予約の際、以下の教材名を「講師への連絡」からお伝えください。 


一度、受講頂くと、カリキュラムの順番で進めてまいります。

また、マイページに表示されておりますコース名も最終受講コースが表示されます。


教材名

The Complete Q&A Job Interview Book Fourth Edition

標準レッスン時間  30レッスン ~ 50レッスン(25分/レッスン)


* レッスンの進行速度は個人差がありますのでご了承ください。

* 「ポイントプラン」又は「月額制プラン」で受講いただけます。

* 全ての講師が対応しております。



サンプル教材

TOEFL スピーキング Q-1 「接続詞を覚える」

▮ Question 1 流暢さを優先「接続詞」を覚える


スピーキングテストで一番やってはいけないことは、沈黙です。 

当然ですが、沈黙は評価0になります。


文法を気にしすぎるあまり沈黙の時間を作るより、多少間違っていても、

話し続け、流暢さを優先すべきです。


スピーキングQuestion 1 においては、流暢さを示すために、回答の

基本構成は(回答パターン)身に着けておく必要があります。


基本構成に加えて、Question 1の回答に必須の「接続詞」

を覚えることで、流暢さをアピールしましょう。



Question 1 で使える接続語句を覚える。


● 順序を示すのに使える表現

First (最初に), First of all (まず最初に), To begin with (初めに),

Second (2番目に), The second reason is that … (2つ目の理由は…です)


● 例を示すのに使える表現

 For example (例えば), For instance (例えば), such as … (—のような),

like — (—のような)


● 追加を示すのに使える表現

Next (次に), Moreover (さらに), Furthermore (さらに), In addition (加えて),

Another reason is that … (他の理由は—です)


● 対比を示すのに使える表現

 In contrast (その一方), Whereas (—に反して), While (しかし一方では),

 On the other hand (一方では), On the contrary (それどころか),


● 結論を示すのに使える表現

Therefore (それゆえ), Consequently (その結果), Thus (このように),

As a result (結果として) , In conclusion (結論として), In summary (要約すると)

For these reasons (このような理由で)

ネイティブのリアル英語   knock someone’s socks off びっくりさせる

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ネイティブのリアル英語  

  knock someone’s socks off びっくりさせる



「    びっくりさせる 」って英語ではどう言うんでしょか?


アメリカでは  ”  knock someone’s socks off といいます。


例文


A varsity squad beat a pro team? Really? That knocked my socks off. 

学生チームがプロに勝った? ほんとうに?それはびっくりだなぁ。




 「Knock off」には「打ち落とす」「~を止める」「やっつける」という意味があるので、

直訳すると「誰かの靴下を打ち落とす」ですが、

これでは意味が分かりませんね。


Knock someone’s socks off」は「びっくりさせる、仰天させる」 といった意味で使われます。 


このフレーズは、元々は「相手を倒す、やっつける」といった意味で使われていました。

靴下が脱げるくらいコテンパンにやっつけてしまうイメージでしょうか。


それが、時代の流れの中でポジティブな意味で使われるようになり、今では

「驚かす、仰天させる、感激させる」といった意味で使われています。 


impress」や「surprise」の代わりに「Knock someone’s socks off」を使えば

よりネイティブな口語表現になります。


knock someone’s socks off びっくりさせる 」習得・攻略



ネイティブのリアル 英語:


For my graduation present, my parents gave me a new car! Their gift really knocked my socks off!


学校で教わる英語:


 For my graduation present, my parents gave me a new car! Their gift really thrilled me!


ネイティブのリアル発音:

Fer my graduation present, my parents gam ’e a new car! Their gift really knocked my socks off!



同義表現

to surprise and thrill someone  
 
 


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ニュースで英会話 「子供を望まない「Child-Free 」は、アメリカ成人の4分の1」

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子供を望まない「Child-Free 」は、アメリカ成人の4分の1 



アメリカでは子供を持つことについての見方が変わっているようです。 新しい調査によると、成人の25%は子供を産むことを望んでいません。 ミシガン州立大学(MSU)の調査によると、アメリカの成人の4分の1が「子供がいない」ことを喜んでいます。 これらの人々は子供を望んでおらず、子供がいなければ幸せだと言っています。 MSUの心理学者であるジェニファーワトリングニールとザカリーニールは、子供を望まない人々がなぜ違うのかについて調査しました。 彼らは、これらの子供がいない人々と「非親」との違いが何であるかを知りたがっていました。 彼らは、非親には「まだ親ではない」(子供を持つことを計画している人)と医学的問題のために子供を持つことができない人々が含まれると言いました。



It seems views on having children are changing in the USA. New research shows that 25 per cent of adults do not want to have children. A study from Michigan State University (MSU) reveals that a quarter of American adults are happy to be “child-free”. It says these people do not want children and are happier without them. MSU psychologists Jennifer Watling Neal and Zachary Neal did research on why people who do not want children might be different. They wanted to find out what the differences were between these child-free people and “non-parents”. They said non-parents include “not-yet-parents” (those planning to have kids) and people who cannot have kids due to medical problems.


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お支払方法について


全てのレッスンコースは、「月額制プラン」、「ポイント制プラン」のどちらのポイント購入方法でも受講いただけます。


「月額制プラン」では毎月の(初月と退会月は日割りになります)ポイント利用上限が

ございます。 ポイントを翌月に持ち越したり、上限以上にご利用することは

できません。 毎月均等にご利用いただく方には良いのですが、月によってご利用回数が

増減する方にはお勧めできません。


「ポイント制プラン」は、初めにポイントを購入いただき、6ヶ月以内でご利用いただくプランです。

有効期限前にポイントを追加することで、追加時点から残ポイント(上限70ポイント)を含めて

有効期限が6ヶ月になる便利なプランになっています。


「ポイント制プラン」は、最大で週5コマを担任制-固定予約(特別固定予約)をご利用いただけます。

「月額制プラン」も固定予約はご利用できますが回数が少なくなります。

なるべく同じ講師で受講をご希望の方には「ポイント制プラン」をお勧めいたします。


担任制-固定予約の詳細はこちらからご覧ください。



上記内容をご検討いただきポイント購入の参考にしていただければ幸いです。

ネイティブのリアル英語   keep one’s cool 落ち着く

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ネイティブのリアル英語  

  keep one’s cool  落ち着く


「    落ち着く 」って英語ではどう言うんでしょか?


アメリカでは  ”  keep one’s cool といいます。


例文


I’m not following any man who can’t keep (his) cool

 冷静を保てない男に、私はついて行きません。



keep one’s cool で「落ち着く」「平静を保つ」という意味でカジュアルに使われる口語です。

対義語はlose your cool(うろたえる)です。


「cool」という英単語は皆さんご存知かと思います。

「涼しい、冷たい」というのが基本的な意味になります。


「cool」はスラング英語として最も一般的な言葉の1つで「かっこいい、イカス、

最高」などのニュアンスでよくつかわれます。


「not cool」になると、社会的に未熟、青い、子供っぽい」という

ネガティブニュアンスになります。


keep one’s cool  落ち着く 」習得・攻略



ネイティブのリアル 英語:


I know you’re upset, but try to keep your cool. Let’s discuss the problem rationally.


学校で教わる英語:


I know you’re upset, but try to remain calm. Let’s discuss the problem rationally.


ネイティブのリアル発音:

I know y’r upset, but try da keep yer cool. Let’s discuss the problem rationally.



同義表現

to remain calm.  
 


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ニュースで英会話 「第5の海「南極海」 ”Southern Ocean” 」

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第5の海「南極海」 ”Southern Ocean” 









私たちの多くは、世界には大西洋、インド洋、太平洋、北極海の4つの海があると考えていました。 それが私たちが学校で教えられたことです。 ただし、インターネットで検索すると、南極と南極の周辺にも「南極海」があることがわかります。 ナショナルジオグラフィック協会は現在、南極周辺のこの水域が本物の海であることを公式に認めています。 地理の教師は、世界には5つの海があることを生徒に教える必要があります。 ナショナルジオグラフィックの地理学者兼地図製作者であるアレックステイトは、次のように述べています。「第5の海として南極海に注目を集めることは、教育[観点]および地図表示の観点から非常に重要であると考えています。」 



Many of us thought the world had four oceans – the Atlantic, Indian, Pacific and Arctic Oceans. That’s what we were taught in school. However, a search on the Internet will show that there is also a “Southern Ocean” around the South Pole and Antarctica. The National Geographic Society has now officially accepted that this body of water around Antarctica is a real ocean. Geography teachers will now have to teach their students that the world has five oceans. Alex Tait, a geographer and cartographer at National Geographic, said: “We think it’s really important from an educational [viewpoint], as well as from a map-labelling standpoint, to bring attention to the Southern Ocean as a fifth ocean.”


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