ビジネス英会話を学ぶなら【マイチューター】

Pre-Advance~  準上級~

Basic ~ Pre-Intermediate (初級 ~ 準中級) Intermediate  中級


Everyday Conversation Course (日常会話コース)


Pre-Advance~   準上級~
Level :  CEFR B2~, TOEIC 750~, 英検準1級~

全ての講師が対応します。 All tutors will handle this lesson


Speak Japan (Advance)   日本の伝統文化を流暢に話す


Topic Discussion for Global Issues  グローバル時代必須のトピック! 

DESCRIBE THE PICTURE (Intermediate) (写真描写) 即興スピーキング能力の向上!

Express Yourself 1&2        (身近なテーマで自分の考えを伝える)

TALK TALK TALK Book 1 & 2     (様々なシチュエーションから使える日常英会話)

100% Graphic Language (Advance) (絵の与える効果-見る直ちに内容がわかる―上級) 

Narration using Comic Strips     (連続コマ漫画)

Agree or Disagree   (英語のことわざや格言について賛成か反対か)

Debate is Fun    (身近な問題や社会問題をテーマにディベート)一番人気!

RIDDLES      (ユニークな「なぞなぞ」を解く)

Intermediate  中級

Basic ~ Pre-Intermediate (初級 ~ 準中級)  Pre-Advance~  準上級~


Everyday Conversation Course (日常会話コース)


Intermediate  中級

Level :  CEFR A2~B1, TOEIC 500~750, 英検準2級~2級

全ての講師が対応します。 All tutors will handle this lesson


Speak Japan (Basic) + Middle School Grammar(中学英文法)  日本を英語で紹介+中学英文法 New!
Speak Japan ( Advance)   日本の伝統文化を流暢に話す New!

Topic Discussion for Global Issues  グローバル時代必須のトピック! 
  
DESCRIBE THE PICTURE (Intermediate)  (写真描写)  即興スピーキング能力の向上!

Express Yourself 1&2     (身近なテーマで自分の考えを伝える)  

 
TALK TALK TALK Book 1 & 2  (様々なシチュエーションから使える日常英会話)


Questions for Discussion    (様々なトピックについて質問に答える)


Topic Discussion for Teen    (小中学生  CEFR A1~A2 , 英検3級~準2級)最新教材!


DAILY LIFE          (日常生活を題材にした短いArticle(記事、論文))


100% Graphic Language (Basic & Intermediate)(絵の与える効果-見る直ちに内容がわかる)


100% Graphic Language (Advance)  (絵の与える効果-見る直ちに内容がわかる―上級) 


Narration using Comic Strips [連続コマ漫画]


LISTENING EXERCISES -DAILY LIFE     (日常生活のリスニング)

Basic ~ Pre-Intermediate (初級 ~ 準中級)

Intermediate  中級     Pre-Advance~  準上級~


Everyday Conversation Course (日常会話コース)

Basic ~ Pre-Intermediate (初級 ~ 準中級)

Level: CEFR A1~A2, TOEIC 120~500, 英検4級~準2級

全ての講師が対応します。 All tutors will handle this lesson.


Fast & EASY MINI DIALOGU 初級    (初心者―短い会話)
Fast & Easy Story  初級       (初心者―短いストーリー)   
DIALOGUE-DAILY BASIC  初級    (初心者―日常会話)
Describe the Picture  初級~準中級   (画像を見て状況説明)
Questions for Conversation 初級~準中級 (身近なトピックを題材に質問に答える)

DAILY LIFE   初級~準中級         (日常生活)

Travel   (旅行) 初級~準中級         
100% Graphic Language (Basic & Intermediate) 初級~準中級 (絵の与える効果-見る直ちに内容がわかる)

Topic Discussion for Daily 準中級 (日常をテーマに自信をもって話す力を養います)一番人気!

Speak Japan (Basic) + Middle School Grammar(中学英文法)  準中級 日本を英語で紹介+中学英文法 New!

TOEFL ITP Lesson Course Summary

English Site


● TOEFL ITP は全ての講師が担当します。(All tutors are responsible for this course)

● TOEFL ITP テストとは? 試験概要やスコア換算表

● 無料ミニテスト(TOEFL 英単語3800 他)使い放題!

● レッスンコースは全て TOEFL ITP Level 1 に対応しています。



        ≪ Lesson Course  Summary ≫


TOEFL ITP  Structure and Written Expression 40

TOEFL ITP  Structure and Written Expression Mock Test 21

TOEFL ITP  Reading 30 (Reading 50の Lesson1 ~30と同じです )

TOEFL ITP  Reading 50

TOEFL ITP  Listening 30 (Listening 50のLesson1 ~30と同じです )

TOEFL ITP  Listening 50


Mini Test ご利用方法


はじめに

★ 現在以下6つのミニテストをご用意しています。(テストの種類、問題数は後日追加されます)

1)TOEFL/IELTS 共通       語彙、文法、テスト

2) 英検 1級、準1級、2級、準2級  語彙 テスト

3) IELTS /TOEFL/英検 共通 リーディングテスト

4) 実践IELTS 英単語3500 確認テスト

5) TOEFL iBT & ITP 英単語 3800 確認テスト

6) TOEIC L&R 語彙テスト SCORE 600 / 800 / 990


★ ミニテストの解答時間制限は15分(タイマー付き)になります。


★ 当サービスご利用中(期限有効なポイントがある)方は、回数に関わらず何度でも無料でご利用いただけます。

 

Mini Test ご利用方法 (TOEFL/IELTS Grammar テストの場合)

  1.   マイページ Mini Test ピンクボタンをクリック



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2.  Mini Test  TOEFL/IELTS  をクリック

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3. テスト タイトル Grammar Modal Verbs and Connectors をクリック

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4.  開始ボタンをクリック



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5. テストが開始されます。 15分以内で回答して終了ボタンをクリック

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6. テスト結果が表示されます。  

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7. テスト結果はマイページ「受講履歴」に保存されます。 

   テスト結果は全講師が共有します。

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8. 保存されたテスト結果


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「Mini Test について」は、Mini Test トップ画面 右上のリンクボタンからご覧いただけます。


TOEFL iBT Lesson Course Summary (概要)


● TOEFL iBT は全ての講師が担当します。(All tutors are responsible for this course)

● TOEFL対策 受講マニュアル (レベル別コースの選び方)How to choose course

● 無料ミニテスト(TOEFL 英単語3800 他)使い放題!


≪コース 一覧≫

TOEFL Speaking Mock Test 特訓ゼミ (類似問題を使った模試形式) 一番人気!

TOEFL Speaking Starter    (リスニング、リーディングなしの初心者け)

TOEFL Speaking Perfect Master Basic (初級者向け)

TOEFL Speaking Perfect Master Basic (2) (初級者向け(2))

TOEFL Speaking Perfect Master Intermediate (中級者向け)

TOEFL Speaking Perfect Master Intermediate (2) (中級者向け(2))

TOEFL Speaking Perfect Master Advance (上級者向け)

TOEFL Speaking Perfect Master Advance (2) (上級者向け(2))

TOEFL Writing Mock Test 特訓ゼミ (類似問題を使った模試形式)

TOEFL Reading Basic (初級者向け)

TOEFL Reading Regular (類似問題)

TOEFL Listening Mock Test (類似問題を使った模試形式)

TOEFL Listening Perfect Master Basic (初級者向け)

TOEFL Listening Perfect Master Intermediate (中級者向け)

TOEFL Listening Perfect Master Advance (上級者向け)

講師について

講師プロフィールの見方

グローバル化が進むなか、IELTS/TOEFL/TOEIC/英検®など, 英語検定試験を教えられるプロフェッショナルの集団が Net-English の講師陣です。

採用基準は、「履歴書審査」「4技能試験」「面接」ともに厳しく審査しております。特に、履歴では、政府公認英語教師資格者を多く採用します。また、英語講師としての職業に情熱と実績を持っていることが条件になります。英語能力がずば抜けていても、レッスンに創意工夫が見られなかったり、受講者一人ひとりに寄り添う指導ができない講師は採用しません。

講師プロフィールの見方(マイページ)➤     

― Net-English 講師の特徴 ―

  1. 受講者一人ひとりを理解しています
    予め受講者が入力したデータ「personal support program」から以下のことを共有しています。
    • 受講目的
    • 現状レベル(各試験スコア)
    • 目標レベル(各試験目標スコア)
    • 目標レベル達成度(無償サービス「Time Manager」から学習計画の進捗度を共有します)
    • 得意・不得意分野
    • レッスンのご要望(例:文法の誤りを瞬時に訂正してほしい)

  2. 「アセスメント・リテラシー」を磨き続けています。
    IELTS・TOEFLをはじめ、各試験の特徴や求められているスキルを十分に理解していることに加え、学習目標・指導と評価を適切に連動させる努力を持続しています。

3. 具体的なフィードバック
レッスンでは、より具体的なフィードバックを受講者に提供し、改善方法を教えます。

4. 聞く力
教えるということは、受講者に話しかけるだけでなく、受講者の話を聞くことでもあります。
時間をかけて受講者の発言に耳を傾けることで、講師は受講者のニーズをよりよく理解し、学習経験を受講者に適応させることができます。

5. レッスンの確認
受講者が今日の重要なレッスンポイントを理解していることを確認します。
受講者のレベルに合った適切な難易度と速度でレッスンが行なわれているかを確認します。

6. モチベーションを高く維持します
英語学習は継続が大事であることは言うまでもありません。
モチベーションを高く維持していただく信頼性と創意工夫した興味深いレッスンを提供することができます

7. オーダーメイド レッスンの提供
既存のカリキュラムに沿ってレッスンを進めるだけではなく、必要であれば受講者の目的やレベルに応じたオーダーメイドレッスンを提供するスキルがあります。

8. 的確な能力評価
受講者の進歩、長所、短所を評価するのが得意です。 受講者を適切に評価することで、受講者の英語能力のギャップを埋め、最善の英語学習を支援することができます。



― 厳しい採用基準に裏付けられた信頼できる講師陣 ―

すべての講師は、英検やTOEFL Juniorを始めとする英語検定試験での最高得点を目指す指導力を持っています。

当スクールの採用基準として、CEFR C1、C2レベル(IELTS 7.0以上、TOEFL 95以上、英検1級以上)の英語能力を求めております。

採用内定者に対しては、約1ヶ月のトレーニングを通じ、当スクールのオフィシャルコース、例えばI英検, TOEFL Juniorなどを徹底的に指導します。

他の英語スクールでの十分な実績を持つCEFR C1、C2レベルの採用内定者であっても、8割以上がこのトレーニング期間中に脱落してしまいます。

当スクールではフィリピン国籍の講師を採用しています。フィリピンでは留学の環境が整っていないことやIELTS、TOEFLの受験料の高さから、公式なスコアを持つ講師は少ないのですが、過去には平均的な講師でも1回の受験で、IELTS 9.0やTOEFL 118点を取得した例があり、これにより採用基準の妥当性を確信しています。

公式なスコアを持たない講師であっても、十分な英語の4技能を有し、各試験の特徴を熟知しているため、受講者を目標得点まで導く能力が備わっています。どうぞ安心してご利用ください。


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講師について

Primary Class (小学生クラス)


★ 全ての講師が担当します。

レッスンコ-ス レベル表


▮ 日常会話

Frash Card Class (フラッシュカード、小学生低学年 初めての英語 )
Junior English 1 (ジュニア基本英語, 小学生低学年初級 単語+短いあいさつ  )
Starter English (ジュニア基本英語2, 小学生 初級 短い会話 )
Let’s Go Begin (小学生 初級)
Let’s Go Book 1 (小学生 初級 、ジュニア英検対策 )  
Let’s Go Book 2 (小学生 中級 、ジュニア英検対策 )
Let’s Go Book 3 (小学生 上級 、ジュニア英検対策 ) Book 4, 5, 6 はTeens Class
Everybody Up Starter (小学生 初級)
Everybody Up Level 1 (小学生 初級 、ジュニア英検対策 )
Everybody Up Level 2 (小学生 中級 、ジュニア英検対策 )
Everybody Up Level 3 (小学生 中級 、ジュニア英検対策 )Level 4, 5, 6はTeens Class
My First Grammar 1 (小学生 中級 、ジュニア英検対策 )  
My First Grammar 2 (小学生 中級 、ジュニア英検対策 ) My First Grammar 3 はTeens Class

Topic Discussion for Teen (小中学生  CEFR A1~A2 , 英検3級~準2級)最新教材!


▮ 中学受験 英語入試(帰国生)対策コース

   (Junior High School (JHS) Entrance English Exam Course)

Jr. English (ジュニア基本英語1)


▮ レッスンコース 名 : Jr. English 1 (ジュニア基本英語1)
▮ レッスン数    :  12 ~24レッスン
           (受講者のレベルやレッスンの進行速度によってレッスン数が変わります。)
▮ レベル      :  小学生低学年初級 単語+短いあいさつ 

はじめて英会話を始める小学生低学年向けの教材です。フラッシュカードを使い、簡単な挨拶・数字・動物・くだもの・感情表現などを発音して覚え、簡単な質問に答えられるようになります。

  ▮ レッスン概要:

Flash Card レッスンの次に、(Flash Cardレッスンより少しレベルを高く望まれる方)
オリジナル教材「Jr.English 1  12〜24 レッスン」をご用意しております。
イラストを中心に物の名前や表現、あいさつなどを簡単なセンテンスと共に学習していきます。
センテンスはごく限られたやさしいものだけを使いますので、少しだけ英会話に慣れるレッスンです。


  ▮  オリジナル教材 (Original Material)

 INTRODUCTION.pdf

 LESSON 1 FRUITS AND VEGETABLES A & AN.pdf

 LESSON 2 FEELINGS I AM SHE IS HE IS.pdf

 LESSON 3 OCCUPATION SHE and HE IS.pdf

 LESSON 4 NUMBER HOW MANY THERE IS or THERE ARE.pdf

 LESSON 5 ANIMALS THIS IS and THAT IS.pdf

 LESSON 6 ME AND MY FAMILY.pdf

 LESSON 7 THINGS IN SCHOOL THESE orTHOSE ARE.pdf

 LESSON 8 PLACES IN ON AT.pdf

 LESSON 9 ADJECTIVES YES IT IS NO IT ISNT.pdf

 LESSON 10 THINGS AT HOME.pdf

 LESSON 11 VERBS CAN and CANNOT.pdf

 LESSON 12 DISHES I WE THEY LIKE and DON_T LIKE.pdf